骨干教師培養(yǎng)過程登記表(文件)
【正文】 《直面升學(xué)與就業(yè)》2018聽市骨干教師培養(yǎng)對象的說課，聽專家新課標(biāo)研讀，學(xué)后受益匪淺。課題研究審查人文章教育教學(xué)效果及學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱號登記人 日意見 學(xué)校（章）年 日 市教育局（章）年 月 日縣（市區(qū)考核意見考核 年登記審查時間指導(dǎo)教師第三學(xué)年培養(yǎng)情況登記集中培訓(xùn)教育教學(xué)效果及學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱號2019《調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒》榮獲電教優(yōu)質(zhì)課2019被評為模范教師。文章《行知教育論著八篇》《山東教育》《時事政治報》《中國教育報》讀書筆記約2萬字。審查人20112獲省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員證2011獲全?！皟?yōu)秀班主任”稱號。2011年指導(dǎo)趙煥英老師《生活處處有情趣》一節(jié)，榮獲縣級優(yōu)質(zhì)課。2010年10月，擔(dān)任縣教研室組織的青年教師課堂大賽評委2011年4月，擔(dān)任縣教研室組織的縣級優(yōu)質(zhì)課評委 2018參加聊城市骨干教師培訓(xùn) 2
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