關(guān)注未成年人健康成長(文件)
【正文】 生安全意識缺乏 B. 生命健康權(quán)教師安全責(zé)任意識和學(xué)生自我保護(hù)意識缺乏 C. 受教育權(quán)學(xué)校安全防范意識缺乏 D. 人格尊嚴(yán)權(quán)學(xué)生自我保護(hù)意識缺乏 A 直擊中考 B 3. 2020年 8月 25日，十二屆全國人大常委會第十次會議在北京人民大會堂開幕。 關(guān)愛留守兒童”系列公益活動(dòng)的啟動(dòng)儀式在陜西省潼關(guān)縣隆重舉行?！皟和摇钡慕ㄔO(shè)（ ） ①體現(xiàn)了黨和政府關(guān)注民生 ②體現(xiàn)了黨堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念 ③保障了未成年人特別是留守兒童的受教育權(quán) ④有利于社會的和諧穩(wěn)定 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ B A 11. 2020年 9月 26日 14時(shí) 30分左右，昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。要加大對失職瀆職行為的懲處力度。大竹縣綜治辦以李微微年齡尚小，拒絕將李微微評為“見義勇為”先進(jìn)個(gè)人，由此展開了未成年人見義勇為評與不評的大討論。事發(fā)后，教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)生救護(hù)工作，第一時(shí)間救助中毒學(xué)生。 閱讀以上材料，回答下列問題。 ⑶ 請列舉你的學(xué)校存在的威脅同學(xué)自身安全的隱患。目前，該案 7名犯罪嫌疑人中除 1人因不夠刑事責(zé)任年齡外，其余 6名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。 閱讀以上材料，回答下列問題。 ⑶ 教育部為什么要對各地的中小學(xué)幼兒園安全防范工作進(jìn)行督導(dǎo)？ ①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任； ②未成年人由于其自身的生理、心理特點(diǎn)和不成熟、不能獨(dú)立等特性，缺乏自我保護(hù)的能力，需要對他們進(jìn)行特殊保護(hù)； ③現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生； ④有利于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人的健康成長； ⑤有利于維護(hù)社會的公平正義，構(gòu)建和諧社會。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)。 材料二：教育部 2020年 6月 16日發(fā)布 《 關(guān)于對部分省份中小學(xué)幼兒園安全防范工作督導(dǎo)檢查情況的通報(bào) 》 。 ⑷ 作為未成年人，我們應(yīng)如何珍惜這一權(quán)利？ ①積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神； ②患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)； ③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí)，要依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù)； ④注意使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害； ⑤在珍愛自己生命與健康的同時(shí)，也同樣珍愛他人的生命與健康； ⑥努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)。 材料二： 2020年 6月 16日，教育部發(fā)布 《 關(guān)于對部分省份中小學(xué)幼兒園安全防范工作督導(dǎo)檢查情況的通報(bào) 》 。原因：①當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府的行為是對李微微的行為的肯定；②為她申報(bào)“見義勇為”稱號，是對中華民族的扶危濟(jì)困、見義勇為的傳統(tǒng)美德的傳承與弘揚(yáng)；③有利于建設(shè)社會主義和諧社會；④“見義勇為”的行為是法律所鼓勵(lì)和提倡的。 12. 四川大竹縣周家鎮(zhèn) 8歲女孩李微微為救落水小同伴，不幸溺水身亡。踩踏事故原因：系體育教學(xué)用海綿墊倒伏堵塞通道所致。不斷頻發(fā)的青少年溺水事故給我們的啟示是（ ） ①未成年人要增強(qiáng)生命意識和自我保護(hù)意識 ②學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和能力 ③家長或監(jiān)護(hù)人要做好對未成年人的監(jiān)護(hù)，禁止孩子去游泳 ④社會有關(guān)部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，加強(qiáng)對水域的管理 A.①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ D B 9. 2020年 8月 1日教育部官方網(wǎng)站公布 《 中小學(xué)生守則（征求意見稿） 》 ，面向社會征求意見。我國關(guān)于未成年人保護(hù)的專門法律是（ ） ①婚姻法 ②未成年人保護(hù)法 ③義務(wù)教育法 ④預(yù)防未成年人犯罪法 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 4. 新版的 《 中小學(xué)生守則（征求意見稿） 》 刪除“敢于斗爭”“見義勇為”的目的在于（ ） ①保障未成年人的生命健康權(quán) ②增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識和能力 ③保障未成年人的受教育權(quán) ④履行社會保護(hù)的責(zé)任 A. ①③④ B. ①②④ C. ①
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