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關(guān)注未成年人健康成長-文庫吧

2025-10-06 13:37 本頁面


【正文】 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足 ⑶ 未成年人缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 ⑷ 全社會(huì)需要達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對未成年人的保護(hù)。 7. 全國人大為什么要重視 《 未成年人保護(hù)法 》 的實(shí)施情況? ⑴ 未成年人是祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。 ⑵ 未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面都還不夠成熟,法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng),生命健康權(quán)容易受到不法侵害。 材料三 相關(guān)設(shè)問 8. 《 中小學(xué)生守則(征求意見稿) 》 ,取消 “敢于斗爭”“見義勇為”的原因有哪些? 中小學(xué)生正處于長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都很不成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,面對不法侵害時(shí),往往處于被動(dòng)地位,與其斗爭容易受到傷害,中小學(xué)生首先應(yīng)該在保證自身安全,具備自我保護(hù)意識(shí)。 9. 中小學(xué)生以后將不被要求“見義勇為”有什么意義? ⑴ 有利于保障未成年人的生命健康權(quán); ⑵ 有利于增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力; ⑶ 體現(xiàn)了對未成人的特殊保護(hù)。 材料四 相關(guān)設(shè)問 10. 連續(xù)發(fā)生的女大學(xué)生搭車造成的安全問題對未成人保護(hù)有什么警示? ⑴ 保護(hù)未成年人的健康成長必須警鐘長鳴、常抓不懈。 ⑵ 社會(huì)、學(xué)校、家庭要各盡其責(zé),切實(shí)保障未成年人的生命安全和身心健康。 ⑶ 未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。 ⑷ 司法機(jī)關(guān)要嚴(yán)厲打擊侵害未成年人生命健康權(quán)的違法犯罪行為。 綜合設(shè)問 11. 為保障未成年人的生命健康權(quán),請你提出合理化的建議。 ⑴ 國家:建立健全相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法,加強(qiáng)監(jiān)管;堅(jiān)決打擊侵害或威脅未成年人生命健康的違法犯罪行為。 ⑵ 社會(huì):做好輿論宣傳,引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)愛未成年人的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)威脅或侵害未成年人生命健康的行為要及時(shí)救助或舉報(bào)。 ⑶ 學(xué)校:嚴(yán)格管理,確保校園安全;加強(qiáng)安全教育,提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。 ⑷ 家庭:應(yīng)對未成年人加強(qiáng)教育和監(jiān)管,使未成年人遠(yuǎn)離侵害,以確保未成年人健康成長。 ⑸ 未成年人:認(rèn)真對待家庭和學(xué)校教育;提高警惕性和自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的知識(shí)、技能和方法;侵害發(fā)生時(shí),積極尋求社會(huì),學(xué)校、家庭等對未成年人的保護(hù);善于用智慧保護(hù)自己、善于用法律保護(hù)自己。 熱點(diǎn)命題解讀 命題點(diǎn)二:關(guān) 注 留 守 兒 童 熱點(diǎn)聚焦 材料一:關(guān)愛留守兒童和空巢老人公益活動(dòng)在全國五大城市同時(shí)啟動(dòng) 2020年 10月22日,“五年、五天、五個(gè)城市、五種團(tuán)聚”公益活動(dòng)在北京、西安、廣州、成都、蘇州五大城市同時(shí)啟動(dòng),為留守兒童和空巢老人送去溫暖。 相關(guān)鏈接:“楊六斤”;聚焦農(nóng)村:留守兒童教育之憂;農(nóng)村留守兒童青春期:性教育匱乏。 材料二:留守兒童與犯罪 2020年 8月 11日 《 中國青年報(bào) 》 報(bào)道對這些青春期的農(nóng)村留守兒童來說,“由不良行為到嚴(yán)重不良行為,再走上犯罪道路僅一步之遙?!鄙綎|省菏澤市中級人民法院少年審判庭法官于莉總結(jié)。自 2020年起,她開始關(guān)注農(nóng)村留守兒童犯罪問題,據(jù)她統(tǒng)計(jì),目前菏澤留守兒童犯罪比例以每年 5%的速度增加。“全省少年審判庭審理的案件中,涉及青春期留守兒童的案件比例在七成以上,其中,被告人年齡為十六七歲的占 80%以上。”山東省高級人民法院刑一庭副庭長謝萍認(rèn)為,這些孩子是少年犯中比較突出的一個(gè)群體。 考點(diǎn)鏈接:①對未成年人的特殊保護(hù) ②生命健康權(quán) ③受教育權(quán) ④明辨是非 ⑤自我保護(hù) ⑥違法與犯罪 ⑦特殊保護(hù)意識(shí) 材料一 相關(guān)設(shè)問 12. 為什么要關(guān)愛留守兒童問題? ⑴ 有利于保障未成年人的受教育權(quán),促進(jìn)未成年人身心健康成長。 ⑵ 有利于解決和改善民生,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 ⑶ 有利于體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的“三個(gè)代表”重要思想。 ⑷ 有利于培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的公民。 13. 留守兒童的哪項(xiàng)權(quán)利難以得到充分的保障?主要是因?yàn)槭裁慈笔г斐傻模? ⑴ 受教育權(quán)和生命健康權(quán)。 ⑵ 主要是因?yàn)榧彝ケWo(hù)的缺失。 ⑶ 有利于傳承中華優(yōu)秀文化,激發(fā)公民學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情。 ⑷ 有利于落實(shí)五位一體的總布局。 ⑸ 有利于發(fā)展先進(jìn)文化,有利于提高國家的文化軟實(shí)力。 14. 關(guān)愛“失依兒童”、“流浪兒童”,國家應(yīng)該怎么做? ⑴ 完善社會(huì)救助體系,保障“失依兒童”、“流浪兒童”的基本權(quán)利。 ⑵ 鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦各
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