【摘要】精品資源3《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì)2課題：星星變奏曲學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、朦朧詩的特點(diǎn)及背景2、理解“變奏曲”的含義3、找出比喻句并理解含義4、珍惜美好生活重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵：1、重點(diǎn)是理解詩中所寄托的詩人的理想及了解朦朧詩的特點(diǎn)。2、難點(diǎn)是“星星”的象征意義。教具：教學(xué)過程：一、題解與導(dǎo)入；回憶著名詩人郭沫若寫的《天上的街市》。這
2025-05-02 00:25
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級（上）語文高效導(dǎo)學(xué)案課題：3、星星變奏曲課型：講讀主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組審定：羅有志姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解“星星”的形象及其象征意義；
2024-11-19 23:06
【摘要】第一篇：《星星變奏曲》初中語文教案 1、朦朧詩的特點(diǎn)及背景 2、理解“變奏曲”的含義 3、找出比喻句并理解含義 4、珍惜美好生活重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)是理解詩中所寄托的詩人的理想及了解朦朧詩的...
2024-10-21 15:13
【摘要】初二《星星變奏曲》課件【三篇】 《星星變奏曲》課件 一、教材分析 《星星變奏曲》是江河的一首重要詩作。作者是朦朧詩的代表詩人之一。這首詩在詩歌技藝、創(chuàng)作手法和詩歌主題方面...
2024-12-07 03:57
【摘要】同步訓(xùn)練1．給加粗字注音。寂寞（）顫動（）覆蓋（）凍僵（）2．解釋下列句中加粗的詞。（1）誰還需要星星，誰還會/在夜里凝望凝望：________________________________________
2024-11-15 11:30
【摘要】第一篇：《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 長鎮(zhèn)民族初級中學(xué) 劉華報(bào) 【教學(xué)目標(biāo)】 １、了解朦朧詩及其特征。 ２、感知詩中“星星”的形象，領(lǐng)會其象征意義。 ３、通過誦讀，體會...
2024-10-24 20:14
【摘要】《星星變奏曲》說課案（一）說教材：九年級的第一單元所選擇的都是詩歌，都是由尋常的事物激起心靈之聲，語言優(yōu)美且貼近生活，容易激起學(xué)生的共鳴。在教學(xué)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生深入體驗(yàn)，感知生活，并進(jìn)而受到感染，從而形成積極的人生態(tài)度和正確的價值取向，使語文真正達(dá)到“工具性和人文性的統(tǒng)一”。學(xué)生最害怕的就是寫作，長期以來，我們語文常把作文
2024-11-29 02:22
【摘要】《星星變奏曲》研討與練習(xí)說明人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心一、參考下面一則材料，朗讀這首詩，細(xì)細(xì)品味：詩中的星星象征著什么？詩人反復(fù)詠嘆星星，表達(dá)了內(nèi)心怎樣的渴望？剛接到作品時我開始有一些猶疑，因?yàn)樽髡呤悄行?，字里行間都透著陽剛氣。??讀了兩遍還是找到了一些適合女性表達(dá)的東西，抒情，細(xì)膩，有濃濃的感情
2024-11-30 13:55
【摘要】第一篇：九年級語文《星星變奏曲》教案 《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 九集鎮(zhèn)龍門初級中學(xué)李萍 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力目標(biāo)： 從感知兩節(jié)詩中選取的意象，作者渲染的意境和想要表現(xiàn)的主題出發(fā)，進(jìn)而學(xué)...
2024-10-24 20:03
【摘要】星星變奏曲作者：江河主講：固始縣慈濟(jì)附中張軍基本字詞凝望（）顫動（）朦朧（）寂寞（）凍僵（）疲倦（）靜謐（）閃爍（）覆蓋（）作者介紹:?江河,原名于友澤,1949年聲,北京人。1968年高中畢業(yè)。1980年在《上海文學(xué)》發(fā)表
2024-11-26 18:15
【摘要】 初三上冊課文《星星變奏曲》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解朦朧詩的特點(diǎn)及背景 2、理解“變奏曲”的含義（知識與技能） 3、找出比喻句并理解含義（過程與方法） 4、讓學(xué)生學(xué)會珍惜美好生活（情...
2024-12-06 06:50
【摘要】人教版初三上冊《星星變奏曲》語文教案 《星星變奏曲》課文原文 如果大地的每個角落都充滿了光明 誰還需要星星，誰還會 在夜里凝望 尋找遙遠(yuǎn)的安慰 誰不愿意 每天...
2024-12-06 03:42
【摘要】《星星變奏曲》《外國詩兩首》過關(guān)練習(xí)姓名一、積累與應(yīng)用。1.?下列四組注音中都有錯誤，請一一加以改正。A稍遜xún 田圃fǔ ?朦méng朧 覆fù蓋 ??喧xuān嚷B劫jié難 &#
2025-03-26 01:12
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版九年級《星星變奏曲》優(yōu)質(zhì)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與能力目標(biāo)： ⑴了解朦朧詩的代表人物、作品，及其主要藝術(shù)風(fēng)格和流派。 ⑵理解詩歌中星星、靜夜...
2025-04-05 12:25
【摘要】《小星星變奏曲》海南中學(xué)阮志聰一教材分析一、教學(xué)內(nèi)容：本課題取材于初二年級音樂教材（人民音樂出版社出版的第三冊第六單元第一課內(nèi)容），主要任務(wù)是通過欣賞莫扎特的一首鋼琴變奏曲《小星星變奏曲》和通過輔助練習(xí)，讓學(xué)生加深了解認(rèn)識音樂知識變奏曲。并加以運(yùn)用。二、編排意圖：音樂知識“變奏曲”這一概念在初
2024-11-23 00:52
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