【摘要】物理化學(xué)電子教案—第六章嚴格講,任何化學(xué)反應(yīng)既可以正向進行,也可以逆向進行,稱為“對峙反應(yīng)”。有些反應(yīng)逆向反應(yīng)的程度小到可以忽略不計的程度,稱為“單向反應(yīng)”。§化學(xué)反應(yīng)的方向和限度34NHHClNHCl??22212HOHO??點燃所有的對峙
2025-05-06 12:13
【摘要】化學(xué)多媒體課件3-1-04化學(xué)平衡計算1在一定條件下,合成氨反應(yīng)達到平衡后,混合氣體中NH3的體積分數(shù)為25%,若反應(yīng)后條件保持不變,則反應(yīng)后縮小的氣體體積與原反應(yīng)物體積的比值是()A.1/5B.1/4C1
2025-08-16 02:33
【摘要】化學(xué)平衡環(huán)境保護人體健康生命活動生產(chǎn)生活一、指導(dǎo)如何加強環(huán)境保護人類目前對煤和石油的過度消耗,使空氣中的CO2濃度增大,導(dǎo)致地球表面溫度升高,形成了溫室效應(yīng)??茖W(xué)家對CO2的增多帶來的負面影響較為擔(dān)憂,于是提出了將CO2通過管道輸送到海底的方法,這可減緩空氣中CO2濃度的增加。請你根據(jù)CO2
2025-05-11 18:56
【摘要】第三節(jié)化學(xué)平衡第二章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第一課化學(xué)平衡的建立和判斷導(dǎo)入1、什么是可逆反應(yīng)?在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進行,同時又能向逆反應(yīng)方向進行的反應(yīng),叫做可逆反應(yīng).NH3+H2ONH3·H2O注意:可逆反應(yīng)總是不能進行到底,得到的總是反應(yīng)物
2024-11-11 08:18
【摘要】上虞中學(xué)化學(xué)組章秀麗選修四化學(xué)反應(yīng)原理專題二第三單元化學(xué)平衡的移動N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=壓強/105Pa200300400500NH3的物質(zhì)的量分數(shù)400℃,不同壓強下N2和H2反應(yīng)生成NH3達到化學(xué)平衡狀態(tài)時NH3的物質(zhì)的量分數(shù)實驗數(shù)據(jù)如下
2024-11-10 00:05
【摘要】2H2↑+O2↑與2H2+O22H2O屬于可逆反應(yīng)嗎?提示:不屬于。原因是可逆反應(yīng)是在相同條件下發(fā)生的,而上述兩反應(yīng)不同時發(fā)生,且條件不同。點燃====電解====:2SO2+O22SO3進行到一定程度后,向體系中充入18O2,一
2024-11-12 19:27
【摘要】化學(xué)平衡2022-10-18陳吉貴學(xué)習(xí)目標化學(xué)平衡的概念:一定條件;可逆反應(yīng);正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等的理解;反應(yīng)混合物的概念;正確理解各組成成分(不是只限于其中的某一成分)的濃度保持不變?;瘜W(xué)平衡狀態(tài)的特征:逆、等、動、定、變。學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)難點:化學(xué)平衡的建立和平衡狀態(tài)的
2025-01-13 10:54
【摘要】第三節(jié)化學(xué)平衡的移動化學(xué)反應(yīng)進行的方向一、影響化學(xué)平衡的外界條件在一定條件下,aA(g)+bB(g)mC(g)ΔH0達到了平衡狀態(tài),若其他條件不變,改變下列條件對平衡的影響如下:【溫馨提示】固體及純液體的濃度是一定值,所以增加或減少固體及純液體的量,不會影響平衡狀態(tài)。二、勒夏特列原理1.概念:如果改
2025-01-13 10:34
【摘要】第二節(jié)化學(xué)平衡狀態(tài)化學(xué)平衡的移動全局性掌控全局性掌控本節(jié)重要知識有化學(xué)平衡的概念、特征、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、影響化學(xué)平衡移動的因素、勒夏特列原理,主要考查化學(xué)平衡的移動、有關(guān)化學(xué)平衡的圖象、化學(xué)平衡的計算.由于化學(xué)平衡是“四大平衡”的理論基礎(chǔ),因此成為每年高考的必考內(nèi)容,預(yù)測2020年
2024-11-11 02:41
【摘要】用極限假設(shè)的方法判斷化學(xué)平衡中的值域化學(xué)平衡狀態(tài)是可逆反應(yīng)在一定條件下進行的最大限度,事實上無論化學(xué)反應(yīng)怎樣移動,各反應(yīng)物、生成物中的任意一種物質(zhì)的量都大于零。因此,那些涉及求化學(xué)平衡值域的問題,用極限假設(shè)法求解是必要而又簡便的。用極限假設(shè)法解化學(xué)平衡取值范圍的一般方法和步驟:1、分析參照條件的特征2、判斷所研究反應(yīng)的進行方向3
2025-08-05 07:30
【摘要】_______________的物理量.:用單位時間內(nèi)某一反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度的減少或生成物的物質(zhì)的量濃度的增加來表示。:V=△C/△t化學(xué)反應(yīng)進行快慢程度一、化學(xué)反應(yīng)速率:mol/()、mol/()、mol/()的反應(yīng)物或生成物來表示,數(shù)值可能______但含
2024-11-10 08:06
【摘要】溫度的影響課題背景?今年9月8日8時29分是"白露"節(jié)氣。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個節(jié)氣,是全年晝夜溫差最大的一個節(jié)氣。古代講種植的《群芳譜》書中說:“陰氣漸重,露凝而白也?!笨梢姟鞍茁丁笔潜硎咎鞖鉂u涼,空氣中的水汽于夜晚在植物上凝結(jié)成的白色露珠。俗語有“白露秋分夜,一夜冷一夜”的說法。此時,晝夜溫差增大,白天溫度還
2025-05-10 01:57
【摘要】1、看懂圖像一、化學(xué)平衡圖像問題的解題步驟一看面:即看縱坐標與橫坐標代表的量二看線:即看線的走向和變化趨勢三看點:即起點、拐點、交點、終點四看輔助線:如等溫線、等壓線等五看量的變化:如濃度、溫度、壓強等2、聯(lián)想規(guī)律3、作出判斷0P10Co100CoA轉(zhuǎn)
2024-11-12 01:23
2024-11-10 06:47
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的圖象1、化學(xué)反應(yīng)速率圖象分清反應(yīng)物和生成物,濃度減小的是反應(yīng)物,濃度增大的是生成物,生成物多數(shù)是以原點為起點??从覉D:寫反應(yīng)方程式物質(zhì)的量CAB時間A+B=C213濃度(物質(zhì)的量)變化量之比=計量系數(shù)之比分
2024-11-09 08:29