心理健醫(yī)院康復習題(文件)
【正文】 3以人為中心的輔導法最常用的技巧是（）。 3（）一般在團體訓練的結束階段進行，通常的做法是以名言警句的方式將活動中所涉及的顯淺道理從理論上提高，以期從理論的高度去指導實踐，最終轉變?yōu)閳F體成員的行為和能力。（），很難規(guī)定出一個正常、異常的分界線。43．數學障礙又叫非語言學習障礙，此癥狀的表現有（ ）?！笆遣皇恰保皩Σ粚Α?，“有沒有”，“行不行”，“要不要”等詞語發(fā)問，讓輔導對象對有關問題作“是”，“否”的簡短回答。4焦慮在生理方面的主要表現為（ ）。 5青少年心理健康團體訓練的內容要素有（）。5減少師生沖突的主要途徑包括下列（ ） 。6心理健康個體輔導是心理健康輔導的重要組成部分，主要是發(fā)展性心理健康輔導。6自主性問題是指一類由于自主性的發(fā)展不平衡造成的行為能力差的現象。7情感上的依賴是指在遇到一些作業(yè)、事情或者困難的時候表現出依靠成人來解決的心理。7自我是一個內涵很豐富的概念，包括身體的自我、社會的自我等?！ ?0、焦慮是一種以擔心、緊張或憂慮為特點的復雜而延續(xù)的情緒狀態(tài)，是與未能滿足需要，預料到失敗或者意識到某種失敗的可能性的心理感受的聯系在一起的。7對于社會適應不良的個體，必要的時候應給其施加一定的壓力。7有效的分組活動應該打破原有人際格局。70、創(chuàng)傷后適應不良問題主要是由于環(huán)境的變化，個體原有的社會生活模式被打破，個體無法立刻建立起新的模式以適應新的環(huán)境而導致的。 6精神疾病是由于個體或外界因素引起的強烈的心理反應并伴有明顯的身體不適感，是大腦功能失調的外在表現. 6學習社會技能、社會道德標準的獲得是幼兒期心理健康最大的特點 6情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應的行為規(guī)范。 三、判斷題（６１－８０題，每題１分，共２０分。5以下對青少年期的描述正確的是（）。，要有耐心并注意長期追蹤。5下列（?。?
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