【摘要】?原電池的概念、原理、構(gòu)成條件鎳鎘電池小型高性能燃料電池堿性電池火電81%水電18%其它1%火電水電其它化學(xué)能熱能機械能電能1、火電站的工作原理燃燒設(shè)備蒸汽機發(fā)電機煤炭一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的工作系統(tǒng)?[問題]能否將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化
2025-01-16 20:02
【摘要】第1頁化學(xué)能與電能的教學(xué)設(shè)計一、教材分析本節(jié)內(nèi)容位于《普通高中課程標準實驗教科書》化學(xué)必修2第二章第二節(jié)《化學(xué)能與電能》第一部分。其教學(xué)內(nèi)容分成四部分:(1)能源的簡單分類(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能方式(3)原電池的概念及其構(gòu)成要件。(4)原理池原理的實驗探究。本節(jié)課內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了化學(xué)必修1《氧化還原反應(yīng)》與必修2的《化學(xué)
2024-11-22 02:37
【摘要】第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第一課時借:一角硬幣、五角硬幣各一片、面巾紙一張、飲料一瓶。利用借來的用品和電流表導(dǎo)線進行實驗借實驗用品實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋
2024-11-17 12:36
【摘要】水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能源電能是現(xiàn)代社會中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源,又稱為電力。火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源1,火力發(fā)電原理及過程燃燒蒸汽發(fā)電機化學(xué)能熱能機械能電能
2024-11-22 04:29
【摘要】一、原電池:把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置叫原電池⑴電極:活潑性不同的兩種金屬(或金屬與非金屬)作電極,較活潑的金屬作負極.⑵電解質(zhì)溶液⑶形成閉合回路.(4)自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng)發(fā)生(△H0)(以Zn|H2SO4|Cu原理池為例):原電池反應(yīng):2H++Zn=
2025-01-09 03:36
【摘要】第一篇:化學(xué)能與電能教學(xué)設(shè)計(范文) 化學(xué)能與電能教學(xué)設(shè)計 化學(xué)能與電能教學(xué)設(shè)計 中寧中學(xué)榮濤 一、教材分析 這是學(xué)生第一次接觸到電化學(xué)的知識,而在現(xiàn)代社會,學(xué)生對“電”有著豐富而又強烈的感...
2024-11-04 02:12
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、構(gòu)成原電池的條件(4)有自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。(1)有二種活潑性不同的金屬(或金屬與非金屬)做電極;(2)兩電極在電解質(zhì)溶液中;(3)形成閉合回路;A鋅e-—銅SO42-Cu2+Zn2+Cu2+CuSO4溶液SO42-e-e-e-e-+
2025-01-09 03:19
【摘要】優(yōu)秀成果展示我的教學(xué)設(shè)計?課題:化學(xué)能與電能科目化學(xué)教學(xué)對象高一課時一提供者梁棟峰單位運城中學(xué)一、教學(xué)目標(知識與技能,學(xué)習(xí)實驗研究的方法,能設(shè)計并完成化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的化學(xué)實驗。,探究構(gòu)成原電池的條件。過程與方法,進一步理解探究的意義,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本方法,提高科學(xué)探究的能力。、反思、評價
2025-06-15 20:38
【摘要】化學(xué)能與電能八師第二高級中學(xué)趙淑輝輪船長年行駛在海上,你知道嗎它受海水腐蝕的原理竟然跟我們使用的小電池的工作原理一樣,想知道奧秘嗎?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《化學(xué)能與電能》探究活動?利用桌上的燒杯、鋅片、銅片、稀硫酸、電流計等做以下探究實驗。探究活動:利用桌上的稀
2024-11-22 00:06
【摘要】電能是現(xiàn)代社會中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源,又稱為電力。第一節(jié)化學(xué)能與電能化學(xué)能電能?估計在2050年火電仍居首位火電,又稱為火力發(fā)電。那么,火究竟是如何轉(zhuǎn)化為電?化學(xué)能熱能機械能電能燃燒蒸汽發(fā)電機探究實驗一:實驗現(xiàn)象
2025-08-05 03:26
【摘要】1、燃燒的實質(zhì)是發(fā)生反應(yīng),氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是__________________2、用線橋法表示下列反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目、找出氧化劑和還原劑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu【知識回顧】
2024-11-17 05:47
【摘要】第二節(jié)化學(xué)能與電能第二課時3、構(gòu)成原電池的條件注意:沒有氧化還原反應(yīng),就不可能有原電池,換句話說,氧化還原反應(yīng),可以設(shè)計成原電池構(gòu)成條件①有兩種活動性不同的金屬(或一種是非金屬導(dǎo)體。如:石墨)作電極②有電解質(zhì)溶液;③電極間構(gòu)成閉合電路;④負極能與電解質(zhì)自發(fā)進行的氧化
【摘要】2020/12/241專家稱日本將進入能源短缺時代昨日,華西都市報記者采訪了清華大學(xué)中國與世界研究中心研究員袁鋼明。他表示,此次地震對日本經(jīng)濟造成的影響是難以想象的,核泄漏將改變?nèi)毡粳F(xiàn)有的能源結(jié)構(gòu),減慢日本的經(jīng)濟復(fù)蘇軌跡。本土經(jīng)濟復(fù)蘇將減速,此次污染無疑會加大民眾的擔(dān)憂情緒,這意味著日本將邁入能源短缺、電力供應(yīng)不足的時代2020/12/2
【摘要】第2課時化學(xué)電源基礎(chǔ)訓(xùn)練+HCl====NaCl+H2O+3O2???2CO2+4H2O+2HCl====ZnCl2+H2+3O2+6H2O====4Al(OH)3解析:原電池內(nèi)的反應(yīng)必須是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。A選項中的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)。()A.化學(xué)電源是依據(jù)原電池原理設(shè)計的B.化學(xué)
2024-12-05 10:32
【摘要】第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第1課時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列說法正確的是A.原電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置B.原電池中電子流出的一極是正極,發(fā)生氧化反應(yīng)C.原電池兩極板均發(fā)生氧化還原反應(yīng)D.原電池內(nèi)部的陽離子向正極移動1.選D。提示:本題綜合考查了①原電池的定義;②電極反應(yīng);③離子移動方向的知識