【摘要】2020年12月17日星期四(深化、提高、鞏固練習(xí)課)文件名文件名請同學(xué)們課后再做好復(fù)習(xí)鞏固.謝謝!再見!奎屯王新敞新疆·2020·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋
2024-11-10 00:54
【摘要】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式MBPOAxyMBPOAxyMBPOAxyMBPOAxy(,),,,?Pxy??當(dāng)任意角終邊上一點滿足單位圓時正弦函數(shù)值余弦函數(shù)值會有什么樣的結(jié)果xxrxyyry????
2024-11-10 00:46
【摘要】正弦定理復(fù)習(xí)三角形中的邊角關(guān)系1、角的關(guān)系2、邊的關(guān)系3、邊角關(guān)系大角對大邊(一)三角形中的邊角關(guān)系(二)直角三角形中的邊角關(guān)系(角C為直角)1、角的關(guān)系2、邊的關(guān)系3、邊角關(guān)系探索:直角三角形的邊角關(guān)系式對任意三角形是否成立?正弦定理:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等,即
2024-11-09 05:06
【摘要】總體分布的估計1已知樣本:10,8,6,10,13,8,10,12,11,7,,8,9,11,9,12,9,10,11,12,12,那么頻率為()A~B~C~D~2將容量為100的樣本數(shù)據(jù),按由
2024-11-09 09:19
【摘要】一.中心對稱(關(guān)于點的對稱)(一)點關(guān)于點的對稱點P1(x1,y1)關(guān)于點M(m,n)對稱的點P2為(2m-x1,2n-y1);特別地,P(x,y)關(guān)于原點(0,0)的對稱點坐標為(-x,-y).練習(xí):(1)求點P(2,5)關(guān)于點Q(-3,-7)的對稱點.(2)若點A(0,-3)關(guān)于點M的對稱點為B(
2024-11-09 09:20
【摘要】對稱問題對稱問題中心對稱問題點關(guān)于點的對稱線關(guān)于點的對稱軸對稱問題點關(guān)于線的對稱線關(guān)于線的對稱軸對稱中心對稱有一條對稱軸:直線有一個對稱中心:點定義沿軸翻轉(zhuǎn)180°繞中心旋轉(zhuǎn)180°翻轉(zhuǎn)后重合旋轉(zhuǎn)后重合性質(zhì)1、兩個圖形是全
2024-11-11 09:01
【摘要】線面垂直(2)二中高一數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí)已知四面體ABCD所有的棱長相等,求證:AB⊥CDCADB.E線線垂直線面垂直線線垂直AD1C1CDB1BA1如圖,在棱長為a正方體中,1、A到面BCC1B1的距離為2、A到平面BDD1B1的
2024-11-12 01:34
【摘要】1思考1思考2引入思考3課外思考P競賽輔導(dǎo)─向量法2利用向量處理幾何問題,最重要的是要先在幾何圖形中尋找具有向量因素的特征,如共線、平行、垂直、線段的倍分等,然后引進向量通過向量的運算,來達到解(證)幾何題的目的.下面就這一方法在解題中的應(yīng)用做一些思考.競賽輔
2024-11-09 09:21
【摘要】平移平移2.設(shè)F是坐標平面內(nèi)的一個圖形,將F上所有點按照同一方向,移動同樣長度,得到圖象與F之間的關(guān)系?F?平移1.向量a與平移到某位置的得到新向量b的關(guān)系?abaaaaaaaa=bxyO設(shè)F是坐標平面內(nèi)的一個圖形,將F上所有點按照
2024-11-10 01:04
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)3(A版)人教A版教材培訓(xùn)講師團杭州二中分校陳海玲算法初步解讀算法初步解讀?學(xué)習(xí)算法的意義?算法初步的知識結(jié)構(gòu)及課程目標?算法初步重點內(nèi)容介紹
【摘要】:連續(xù)擲同一枚硬幣4次的基本事件總數(shù)為,設(shè)A={2次正面朝上},B={3次正面朝上};則事件A包含的基本事件數(shù)有:正正反反、正反正反、正反反正、反反正正、反正反正、反正正反,共6個,事件B包含的基本事件數(shù)有:正正正反、正正反正、正反正正、反正正正,共4個,所以P(A)=
2024-11-10 00:53
【摘要】知識網(wǎng)絡(luò)集合集合的含義元素的特征集合的分類集合的表示方法集合間的關(guān)系元素與集合集合與集合集合的運算交集并集補集確定性,互異性,無序性??AB={x|xA且xB}??或AB={x|xAxB}??UCA={x|xU且xA}列舉
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《弧度制》教學(xué)目標?1、知識與技能?(1)理解并掌握弧度制的定義;(2)領(lǐng)會弧度制定義的合理性;(3)掌握并運用弧度制表示的弧長公式、扇形面積公式;(4)熟練地進行角度制與弧度制的換算;(5)角的集合與實數(shù)集之間建立的一一對應(yīng)關(guān)系.(6)使學(xué)生通過弧度制的學(xué)習(xí)
2024-11-10 08:35
【摘要】第27講│數(shù)列求和第27講數(shù)列求和第27講│知識梳理知識梳理求數(shù)列的前n項和,一般有下列幾種方法:1.等差數(shù)列的前n項和公式:Sn=____________=____________.(其中a1為首項,d為公差)na1+n(n-1)2d
2024-11-11 21:09