高一語文議論文常見的論證方法(文件)
【正文】 國共同繪制基因組圖，這一切都彰顯著雙贏的智慧， 這一切也必定會使我們的祖國不斷繁榮強(qiáng)大。 首先，敘述要簡潔明了，高度概括。 注意 ：除了包括使用道理論據(jù)的道理論證以外， 還包括作者自己直接講述的一些道理。 對比的雙方要屬于同一范疇，在某些方面表現(xiàn)出相反或相對的性質(zhì)。 “巧喻而理至。 。 例如 ： 有這么一個評論試題：一位大學(xué)生為了搶救一個掉入糞池的農(nóng)民，不幸身亡。 《 拿來主義 》《 勸學(xué) 》 學(xué)習(xí)如爬山 ? 你在一開始的時候 ? 當(dāng)你爬到半山腰時 ? 當(dāng)你攀上山頂，俯察萬物之小時 示范 2 學(xué)習(xí)如爬山。 比喻論證 用具體形象的比喻闡明抽象道理的方法。 對 比 論 證 對比論證：用正、反兩方面的事實(shí)或道理論證論點(diǎn)。 其三，敘事之后要有精當(dāng)?shù)姆治稣撌?，從而將擺事實(shí)和講道理有機(jī)地結(jié)合起來。 雙贏，你我共輝煌！ 舉 例 論 證 擺事實(shí)：通過列舉具體實(shí)例來論證自己的觀點(diǎn)。 是雙贏的智慧，使張良與韓信在漢朝樹了威信，建立了功業(yè)，使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。面對強(qiáng)秦的進(jìn)攻，是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助，武有廉頗，文有藺相如，二者相互配合，救趙國于水深火熱之中，拒強(qiáng)秦于國門之外，同時，也使二人為后人銘記，使“將相如”的美談流傳至今。 雙贏，那是信心的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙。 雙贏，你我共輝煌！ 引論 本 論 結(jié)論 2020年山東高考滿分作文： 雙贏，你我共輝煌 山東一考生 即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白， 一枝獨(dú)放不是春天， 春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。只有以不懈的韌勁，一級級攀登，才能一步步接近那光輝燦爛的理想高峰。 (論據(jù)： 馬克思讀書 諾貝爾實(shí)驗(yàn)（詳） 中心論點(diǎn)： 奮斗，是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。 —— 【 德 】 歌德 論據(jù)作業(yè)摘要（七） 論點(diǎn)：戰(zhàn)勝挫折就是一種成功 論點(diǎn)：只有不斷奮斗，挑戰(zhàn)命運(yùn)，才可以使生命更有意義，綻放光彩
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