蘇科版八下104探索三角形相似條件之四-資料下載頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）探索三角形相似的條件（2）情境創(chuàng)設(shè)：我們探索兩個(gè)三角形相似，可以從哪幾個(gè)方面考慮找出條件？1、如圖，在△ABC和△A′B′C′中，∠A＝∠A′，2??????CAACBAAB,比較∠B和∠B′的大小.由此，你能判斷

2024-12-08 12:30

探索三角形相似的條件二[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】的條件（2）初二備課組相似三角形的相關(guān)概念?三個(gè)角對(duì)應(yīng)_______三條邊對(duì)應(yīng)________的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形?相似三角形的_______，各對(duì)應(yīng)邊________.?相似比等于______的兩個(gè)三角形全等.回顧與反思??注意：?要把表示

2025-10-31 13:21

魯教版數(shù)學(xué)八上25探索三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形相似的條件教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．掌握三角形相似的判定方法1．2．會(huì)用相似三角形的判定方法1來(lái)證明及計(jì)算．（二）能力訓(xùn)練要求1．通過(guò)親身體會(huì)得出相似三角形的判定方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；2．利用相似三角形的判定方法1進(jìn)行有關(guān)計(jì)算及證明，訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力．（三）情感與價(jià)值觀要求1．經(jīng)歷對(duì)圖形

2024-12-08 20:05

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之三-資料下載頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）相似的條件（3）探索兩個(gè)三角形相似，可以從哪幾個(gè)方面考慮找條件？?jī)蓚€(gè)全等三角形一定相似嗎？如果相似，相似比是多少？?jī)蓚€(gè)相似三角形一定全等嗎？對(duì)照判定兩個(gè)三角形全等的方法，猜想判定兩個(gè)三角形相似還可能有什么方法？思考：已知△ABC，（1）畫(huà)△A′B′C′，使得；（

2024-11-28 00:13

魯教版數(shù)學(xué)八上25探索三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形相似的條件相似三角形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握性質(zhì)定理1的內(nèi)容及證明，并使學(xué)生進(jìn)一步理解相似三角形的概念；2、能運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)定理1來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題；3、通過(guò)由“特殊”到“一般”的探索，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)上一些問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到“觸類旁通”；教材分析]內(nèi)容分析：相似三角形的性質(zhì)是本

2025-11-10 23:01

三角形相似教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三角形相似教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形相似教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能方面： 探索相似三角形、相似多邊形的性質(zhì)，會(huì)運(yùn)用相似三角形、相似多邊形的性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題； 過(guò)程與方法方面： 培養(yǎng)學(xué)...

2025-10-19 23:49

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之四-資料下載頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）探索三角形相似的條件情境創(chuàng)設(shè)判定兩個(gè)三角形相似的條件有哪些？情境創(chuàng)設(shè)1、根據(jù)下列條件，試判斷△ABC與△DEF是否相似，并說(shuō)明理由．（1）∠A=70°，∠C=65°，∠D=70°，∠E=35°；（

2024-12-08 12:30

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形相似的條件(2)1、如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形相似。2、平行于三角形一邊的直線與其他兩邊（或兩邊的延長(zhǎng)線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。回顧：三角形相似的條件情境創(chuàng)設(shè)：當(dāng)兩個(gè)三角形的兩條邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等時(shí)，這兩個(gè)三角形全等。相應(yīng)地，

2024-12-08 12:30

九年級(jí)數(shù)學(xué)三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS在直角三角形中還有一種方法為。HL1、什么是相似三角形?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、判定兩個(gè)三角形全等有哪些方法？回顧與反思

2025-11-03 17:37

北師大版八下探索三角形相似的條件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】(一)教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程學(xué)法指導(dǎo)教材分析教學(xué)評(píng)價(jià)(1)是前面知識(shí)的延伸和全等三角形判定的拓展.(2)是圖形相似方法的判定的根基.(3)可培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、探索、猜想等能力，1．知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷“直觀感覺(jué)――動(dòng)手感知――理性思

2024-12-08 14:35

九年級(jí)數(shù)學(xué)三角形相似的條件-資料下載頁(yè)

【摘要】判定兩個(gè)三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS在直角三角形中還有一種方法為。HL1、什么是相似三角形?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。2、判定兩個(gè)三角形全等有哪些方法？回顧與反思

2025-10-31 21:53

蘇科版數(shù)學(xué)八下探索三角形相似的條件ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形相似的條件⑵回顧與思考，已學(xué)過(guò)哪兩種方法？ABCDEF⑴兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。在△ABC和△DEF中，∵∠A=∠D，∠B=∠E，∴△ABC∽△DEF?；仡櫯c思考⑵平行于三角形一邊的直線與其他兩邊（或兩邊的延長(zhǎng)線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。

2025-11-09 22:28

直角三角形相似及相似性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】CABD射影定理∵△CDB∽△ACB∴CB2=AB·DBCABD射影定理∵△CDB∽△ACBCB2=AB·DB①∵△ACD∽△ABC∴AC2=AD·ABCABD射影定理∵△CDB∽△ACBCB2=AB·DB①∵△ACD∽△ABC

2025-08-15 23:53

直角三角形相似的判定-資料下載頁(yè)

【摘要】ABCabcA′B′C′∟1、到目前為止我們總共學(xué)過(guò)幾種判定兩個(gè)三角形相似的方法？答(1）相似三角形判定的預(yù)備定理(平行線）（2）兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。(AA)（3）兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似.(SAS)（4）三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。(SSS)

2025-08-07 10:55

探索相似三角形的條件教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】《探索三角形相似的條件》的案例湖北省水果湖第一中學(xué)郭家愛(ài)《探索三角形相似的條件》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》（北師大版）八年級(jí)下冊(cè)第四章相似圖形.本章是繼圖形的全等之后集中研究圖形形狀的內(nèi)容，是對(duì)圖形全等內(nèi)容的進(jìn)一步拓廣和發(fā)展.本節(jié)課是在學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)、初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷及已經(jīng)掌握的有關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的.力圖引導(dǎo)

2024-11-30 04:08

探索三角形相似條件(已修改)

探索三角形相似條件(編輯修改稿)

探索三角形相似條件-wenkub.com

探索三角形相似條件(已改無(wú)錯(cuò)字)

探索三角形相似條件-資料下載頁(yè)