當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)調(diào)查(文件)
【正文】 師來(lái)擦（%）。尊敬老師并不是意味著拘泥于擦黑板這些小節(jié)上，但是為老師創(chuàng)造一個(gè)干凈舒暢的教學(xué)環(huán)境，是大學(xué)生尊敬老師的一種行為表現(xiàn)，理應(yīng)做到義不容辭。另一方面，隨著大學(xué)生年齡不斷增大，大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象異常敏感，逐漸受到社會(huì)上功利化等不良思想的影響。據(jù)此，可以解釋所調(diào)查的現(xiàn)象：因?yàn)槭苌鐣?huì)不良思想的影響，導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生“政治觀取向功利化”、“社會(huì)公德認(rèn)知功利化”、“個(gè)人道德認(rèn)知發(fā)生改變”；同時(shí)又因?yàn)槭艿絺鹘y(tǒng)思想的約束，導(dǎo)致了大學(xué)生“道德素質(zhì)方面知行不一”。參考文獻(xiàn)：[1][j].華章，2010(10)：6875.[2][j].中國(guó)成人教育，2007(3)：8283.[3]《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德政治教育的意見(jiàn)》[j].中國(guó)高等教育，2004(20)：35.[4]馬昊，[j].復(fù)旦教育論壇，2007(2)：4853，69.?？梢钥闯觯@種大學(xué)生自發(fā)形成的獨(dú)特的道德觀念是不穩(wěn)定的，當(dāng)傳統(tǒng)道德跟社會(huì)功利思想二者擇一時(shí)，大學(xué)生極易偏向社會(huì)功利這一面。在這種自發(fā)形成的道德觀念影響下，大學(xué)生對(duì)待事情普遍先考慮到自己的利益，做事功利化，但又承認(rèn)傳統(tǒng)道德的作用。三、結(jié)論與原因分析通過(guò)調(diào)查結(jié)果的分析和綜合討論，可以認(rèn)為：當(dāng)代大學(xué)生已普遍形成了自己獨(dú)特的道德觀念。另外，在調(diào)查很少人擦黑板的原因中，%的同學(xué)選擇“大家都不擦，如果自己擦，太出風(fēng)頭，不好意思”這一選項(xiàng)，在其他選項(xiàng)中占第一位。這兩個(gè)調(diào)查結(jié)果反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于考試作弊問(wèn)題雖然都有了正確的認(rèn)識(shí)，但是仍然因?yàn)楦鞣N原因作弊過(guò)或?qū)ψ鞅妆硎緹o(wú)奈與認(rèn)同。顯然，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則在道德價(jià)值觀上的一種體現(xiàn)。而高校大學(xué)生對(duì)此寬容度如此之高，說(shuō)
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