優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的(文件)
【正文】 游泳，秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。（二）沒有人是不可代替，沒有東西是必須擁有。（四）愛情只是一種感覺，而這感覺會隨時日、心境而改變。你學到的知識，就是你擁有的武器。（八）親人只有一次的緣分，無論這輩子我和你會相處多久，也請好好珍惜共聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見。、責罰他其實孩子不能讓父母滿意的時候已經(jīng)很負疚，這個時候最需要來自父母愛的陪伴、協(xié)助和支持。鵬宇老師那次出差回來，正趕上妻子為此事犯愁。給孩子一些空間，讓孩子在負疚的狀態(tài)下仍然可以得到愛，孩子才會有順從以及有自我負責的可能。然后孩子會為了得到父母的愛付出失去自己的代價!鵬宇老師對女兒學習從沒什么要求，甚至戲謔說：“不要考前幾名，考前幾名被老師盯上就麻煩了!”可是有次女兒考了第三名，心里還是很高興的。全不管孩子是在嘴上服氣，還是心里服氣!然而，最好的教是“不言之教”。從小父母就偏愛哥哥，認定哥哥比她有出息。但是因為把大量的時間和精力用在證明給娘家看，久而久之令她的丈夫忍無可忍，要和她離婚……孩子的心理獨立期有三個階段，分別是3歲、9歲和12歲。父母喜歡說：不要這樣，不要那樣!然而孩子的天性是，你越不要我這樣，我越要怎么樣!不認為孩子有控制能力，不認為孩子其實可以!所以——你得到不想要的結(jié)果最好的辦法，就是去擔心!你擔心孩子早戀，孩子一準早戀。當孩子對媽媽說：沒事，我一個人在家寫作業(yè)，你去忙吧!媽媽一關(guān)上門就想，孩子一定在家玩電腦呢!這樣的反應(yīng)會讓孩子覺得父母不信任我、不喜歡我、不尊重我!不相信孩子就是在毀滅了孩子的自尊。他會一點一點從父母那里學會“比較”，并且用“比較”殺掉自己的自信，讓自己永遠被“比較”來的“痛苦結(jié)果”所折磨。” 告訴孩子：你不笨 是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標簽 如果你不想讓孩子成為“笨蛋” 在平常之中賞識你的孩子 翹起你的大拇指 一句簡單的話，能改變孩子的一生 [第二句]“住嘴!你怎么就是不聽話?！?孩子最喜歡什么樣的教育方式 讓孩子把玩的心用在學習上 讓孩子在寬松的環(huán)境中學習 讓孩子適當?shù)赝嬉煌骐娮佑螒?不可剝奪孩子玩耍的權(quán)力 玩出孩子的自信心 精神文化的缺失； 成就感的缺失。 ——輸?shù)闷鸬暮⒆幼畛晒? ——給孩子愛你的機會過分溺愛、無限縱容滋長了孩子的自私，使孩子心中只有自己，沒有別人。比如談到早戀，許多家長就簡單、粗暴地阻撓、強行壓制。 *激勵比指責重要 一味地對孩子表示不滿、求全責備，帶給孩子的是負面信息，讓孩子怯弱、抑郁，甚至產(chǎn)生厭世情緒。別瞧人家，大膽為孩子喝彩，相信你的孩子會創(chuàng)造奇跡！孩子的心聲我們懂多少，他們心里所想的我們從來不知。你們過度的滿足時對我們的不負責，是溺愛。不要總是發(fā)號施令。不要對孩子承諾的事情，由于工作還是其他事情去推脫，說了就是說了不要出爾反爾。不要總是指使我。如果萬事皆由你替我完成，那么我將來永遠也學不會做事。當你犯了錯，請承認錯誤。當我向你講述我的問題時，請試著理解并幫助我，愛我就要告訴我。真正的親情，就要像朋友那樣真誠對待。請不要忘記“己不所欲，勿施于人”。（3）批評前，先說說他的一些優(yōu)點，這樣，孩子對大人的批評會心悅誠服，更易于接受。（7）孩子一旦有錯，要立即批評糾正。（9）只要孩子領(lǐng)會了批評的意思而又有悔改之意，就要原諒他，終止這次批評。（8）不要以為一次批評，孩子就會徹底改正。（5）父母批評孩子時切不可羅嗦，應(yīng)簡單明了，簡明扼要，對錯誤的要害，嚴肅認真進行教育。（1）批評自尊心強的孩子最好是單獨進行，不要讓孩子當眾丟臉，不要傷害孩子幼小的心靈。我永遠不會做你讓我做而自己卻不做的事情。1請象對待朋友一樣對待我。人非圣賢，每個人都會犯錯誤，都在不斷地進步。不要在我面前說謊，也別要我為了你而說謊，這樣會使我不再相信你的話。我只有一件一件的做才會做的更好。不要拿我和任何人比較。平等是我們想要的。你對我喊叫只會減少我對你的尊敬，同時也教會了我喊叫。下面是一位學生對我們做家長所提的建議，看看我們有幾條是“榜上有名”：不要我要什么就滿足我什么。結(jié)果不幸的事發(fā)生了：當我穿著小褲衩、背心，手背后、腳站直后，有個老師從我身邊走過，瞟了我一眼說“哼，腿都不直還跳舞呢！”從此之后，我一跳舞就想起那話，后來就不敢再跳了，再后來干脆不跳了
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1