創(chuàng)新改變生活52824(文件)
【正文】 運(yùn)所系？教師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)。教師提出問題：為什么提出要讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)？教師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上小結(jié)。教師總結(jié)：創(chuàng)新與改革的關(guān)系：(1)改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面?！兑?guī)劃》明確，到2020年人工智能總體技術(shù)和應(yīng)用與世界先進(jìn)水平同步；到2025年人工智能基礎(chǔ)理論實(shí)現(xiàn)重大突破，部分技術(shù)與應(yīng)用達(dá)到世界領(lǐng)先水平；到2030年人工智能理論、技術(shù)與應(yīng)用總體達(dá)到世界領(lǐng)先水平，成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心?！薄局R拓展】理解引擎有人把引擎稱為發(fā)動機(jī)，其實(shí)，發(fā)動機(jī)是一整套動力輸出設(shè)備，包括變速齒輪、引擎和傳動軸等等，可見引擎只是整個(gè)發(fā)動機(jī)的一個(gè)部分，但卻是整個(gè)發(fā)動機(jī)的核心部分，因此把引擎稱為發(fā)動機(jī)也不為過。例如：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的動力。創(chuàng)新是一個(gè)觀念上的更新，創(chuàng)新是發(fā)展的原動力，創(chuàng)新在推動人類社會向前發(fā)展和國際競爭中作用重大，從現(xiàn)在開始我們就要重視創(chuàng)新。創(chuàng)新對于創(chuàng)新者來說，其價(jià)值恰恰在于“價(jià)值”的增長，學(xué)習(xí)可以使很多人“成績”優(yōu)秀，創(chuàng)新卻是個(gè)體間差別的最佳裁判。一、使機(jī)械做功的各種作用力，如水力、風(fēng)力、電力等。江澤民高屋建瓴地指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。(2)國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎，釋放更多創(chuàng)新活力，讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面
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