創(chuàng)新改變生活52824(更新版)
【正文】 ，成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心。例如：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的動力。創(chuàng)新對于創(chuàng)新者來說，其價值恰恰在于“價值”的增長，學習可以使很多人“成績”優(yōu)秀，創(chuàng)新卻是個體間差別的最佳裁判。江澤民高屋建瓴地指出：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。2．創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系【過渡語】創(chuàng)新推動人類社會向前發(fā)展，在激烈的國際競爭中作用重大。創(chuàng)新人才猶如優(yōu)秀種子，很是難得，要大力培養(yǎng)。教師總結(jié)：(1)創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。每一屆大賽還邀請相關(guān)國家和地區(qū)的青少年參加?！睆娬{(diào)要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。過程與方法感受創(chuàng)新，提高對創(chuàng)新的認識能力和水平。二、問題導讀，新知探討(一)感受創(chuàng)新1．生活處處有創(chuàng)新教師安排學生閱讀教材“運用你的經(jīng)驗”，請學生列舉生活中、我們身邊還有哪些創(chuàng)新的事例，以激發(fā)學生對創(chuàng)新的認識和對創(chuàng)新樂趣的認知。其實，我們不一定要通過參與科技創(chuàng)新賽事來從事創(chuàng)新，因為生活處處有創(chuàng)新。(2)生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新，也都可以創(chuàng)新。蒸汽機的改良、電力的應用和計算機的出現(xiàn)，推動時代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。教師總結(jié)：創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復興的國運所系。改革創(chuàng)新推動中國走向富強。動力即一切力量的來源，主要分為機械類和管理類。九年級上道德與法治 第一單元 第3頁共3頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1