分?jǐn)?shù)的意義及性質(zhì)培優(yōu)(文件)
【正文】 一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是86，如果分子與分母都減去9，得到的分?jǐn)?shù)是。6 14247。35=( )/( ) ( )247。17=7/( ) 1247。把的分子擴(kuò)大3倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，它的分母應(yīng)該（ ）。的分子增加6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，它的分母應(yīng)該（ ）。7=（ ） 15247。把單位“1”分成3份，其中的2份就是。 （ ）某班有男生25人，女生23人，男生人數(shù)占全班人數(shù)的。 （ ）三、約分。五（1）班在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，得優(yōu)秀成績(jī)的有17人，得良好成績(jī)的有23人，其余的是中等成績(jī)，中等成績(jī)有9人，問三種成績(jī)的人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾？工程隊(duì)13天完成一項(xiàng)工程，平均每天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾？5天可以完成這項(xiàng)工程的幾分之幾？小明12分鐘走了２千米路，平均每分鐘走這段路的幾分之幾？每分鐘走多少千米？把5克鹽溶解在41克水中化成鹽水，鹽占鹽水的幾分之幾？水占鹽水的幾分之幾？鹽是水的幾分之幾？水是鹽的幾倍？小李3分鐘加工8個(gè)零件，小王4分鐘能加工11個(gè)，小夏做13個(gè)要5分鐘，誰(shuí)的工作效率高？⑴一個(gè)分?jǐn)?shù)用8約分后，分子與分母的差是5，？ ⑵一個(gè)分?jǐn)?shù)約分后等于，原來分子與分母的和是60。 五、寫出5個(gè)比小并且比大的分?jǐn)?shù)。 （ ）將變成后，分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了4倍。
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