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初中課外文言文閱讀試題(含答案)(18420)(文件)

2025-07-15 12:59 上一頁面

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【正文】 帝,晉開國君王司馬炎。⑥如愷許比甚眾:像王愷那樣的非常之多。 ) 2.愷以示崇,崇視訖(    3.乃命左右悉取珊瑚樹(   原文               孔融被收①,中外惶怖②。導(dǎo)讀:八九歲的孩子能在家庭遭難時毫不驚恐,很是了不起。②中外惶怖:朝廷內(nèi)外非常驚恐。④冀罪止子身:希望罪責(zé)僅限于自己一身。尋,不久。明帝問:“何以致泣?”具以東渡意告之。更重問之,乃答曰:“日近。這是看問題的角度不一樣。③意謂:心里認為。精練一、解釋加點的詞1.元帝問洛下消息(    )  (    )(   ?。    。ā   。┒?、翻譯。既畢⑤,令間諜問曰:“魏王何如⑥?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常⑦,然床頭捉刀人,此乃英雄也。魏武,即魏武帝曹操。崔季珪,名琰,字季珪,據(jù)說長得很有威儀。⑤既畢:指接見完畢。 )二、填空“魏武將見匈奴使”的“使”,詞性為_____解釋為_____;“使崔季珪代”中的“使”,詞性為_______,解釋為________。夜大雪,眠覺,開室,命酌酒②。人問其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?”導(dǎo)讀然而剛到門前卻又抽身返回,真是高人雅致,此中真意,只可意會,不好言傳。②命酌酒:命令(下人)斟酒來喝。⑤剡(sh n):今浙江省嵊(sh ng)縣。  ?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呷⒆笏?,西晉大文人,《招隱》詩曰:“策杖招隱士,荒涂橫古今。四、寫出出自本文的成語_______________________________      陳大丘與友期①行,期日中??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久,不至,已去。有其子必有其父,從元方的年幼不凡可以看到陳太丘的為人和修養(yǎng)。   非人哉!與人期行,相委而去?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。 :在文辭上下功夫提煉,叫做煉字。精練一、解釋加點的詞1.俄而雪驟(          四、謝道韞,東晉女詩人,王凝之之妻,世稱“詠絮才”。應(yīng)聲便為詩曰:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。精練一、解釋加點的詞1.不成者行大法(    )  (    )3.漉菽以為汁(    ) ?。ā  。┒ⅰ拜皆诟氯弧钡摹案苯忉尀椋撸撸撸?,寫出一個同義的成語_______?!焙笸硕叱⒂谕?,帝驚曰:“皇后何為若是?”對曰:“妾聞主圣臣忠。 :唐太宗李世民曾說:“以人為鏡,可以明得失……今魏徵殂逝,遂亡一鏡矣!”可見魏徵正言直諫很多。太宗,指李世民。指意見被反對而窩火。 )(   原文倉廩庖廚④,悉以恣鼠不問?! ?shù)歲,某氏徙居他州,后人來居,鼠為態(tài)如故。②值子:值,碰到。庖廚,廚房。_______________________________2.由是,鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。入門,群犬垂涎,揚尾皆來。犬畏主人,與之俯仰⑤甚善,然時啖其舌。導(dǎo)讀:“麋”在主人的驕寵下,稍大則“忘己之麋也”,欲與外犬嬉戲,終于被食卻“至死不悟”。 :①臨江:地名,江西省清江縣。④良:的確。  ______________________________三、這則寓言故事說明了什么道理?______________________________________原文    荔枝生巴峽間,樹形團團如帷蓋;葉如桂,冬青;華①如橘,春榮②;實如丹,夏熟;朵③如葡萄;核如枇杷;殼如紅繒④;膜如紫綃;瓤肉瑩白如冰雪;漿液甘酸如醴酪。讀此文,可以進一步理解杜牧的“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的詩句,進一步理解楊貴妃何以愛吃荔枝,每日令人快馬加鞭運來滿足她的欲望了。 ②春榮:春天開花。 )5.漿液甘酸如醴酪(主要運用了___、___的說明方法。余因謂希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也,蓋惟此尤可以屬思爾。僚屬:官府的佐助官。⑤小辭:指短小的詩詞。 1.錢思公雖生長富貴( ) ) )原文               輪、輻、蓋、軫①。雖然,車仆馬斃③,而患亦不及轍④。此文言簡意豐,令人三思。蓋:車上用以遮日、遮雨的傘狀物。轍,車輪壓的跡道。意思是車會摔壞,馬會死,唯有車轍安然無恙。 2.而軾獨若無所為者( )    4.而言車之功者轍不與焉( )___________________________2.軾乎!吾懼汝之不外飾也?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?.轍乎!吾知免矣。      導(dǎo)讀 :孟嘗君傳,指《史記觀點有新意。特,只不過??陀心転楣繁I者,潛入宮內(nèi),將昭王之狐白裘盜出,獻給寵姬而得以釋放。精練一、解釋加點的詞 )( 3.夫雞鳴狗盜之出其門( ) )二、翻譯,豈足以言得士?_____________________________,擅齊之強,得一士焉,宜可以南面而制秦。唐宋散文八大家之一,本文中他的觀點是_____________。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。余聞之也久?!睂?dǎo)讀但本文寫作意圖在于借此勸年輕人要努力學(xué)習(xí)。②書具:書寫的用具。    )  或告之曰:“日之狀如銅盤?!睊袪T而得其形。達者告之,雖有巧譬善導(dǎo),亦無以過于盤與燭也。精練 一、解釋加點的詞 3.而人之未達也( )二、翻譯1.雖有巧譬善導(dǎo),亦無以過于盤與燭也。 ___________________________________三、“盲人識日”的錯誤在哪里?______________________________________原文          元豐①五年十二月十九日東坡②生日,置酒赤壁磯下,踞高峰,俯鵲巢,酒酣,笛聲起于江上。既奏新曲,又快作數(shù)弄,嘹然有穿云裂石之聲,坐客皆引滿醉倒。蘇東坡生日宴飲,踞高峰,臨大江,賓朋滿座,舉桌皆歡,這是情趣之一。讀這樣的小品,有一種超凡脫俗、耳目清涼、心曠神怡之感。下文“坡”,是作者自稱。____________________________。四、李委“得一絕句足矣”。 ___________________      ____________________原文工曰:‘木心不直,則脈理皆邪②,弓雖動而發(fā)矢不直。治理天下是這樣,讀書上進不也如此嗎?③務(wù):事務(wù)。 1.上謂太子少師蕭瑀曰(   ) ( ,其能遍知乎(   )(__________________________原文               秦王堅自河?xùn)|還,以驍騎將軍鄧羌為御史中丞。猛下車收德,奏未及報③,已陳尸于市;堅馳使赦之,不及。有度》云“刑過不避大臣”,而不是“刑不上大夫”。奏,奏請。     )3.猛下車收德( 4.與鄧羌同志(  ?。┒?、翻譯1.酗酒豪橫,掠人財貨、子女,為百姓患。趙奢曰:“君于趙為貴公子,今縱君家而不奉公則法削,法削則國弱,國弱則諸侯加兵③,是無趙也,君安得有此富乎!以君之貴,奉公如法則上下平,上下平則國強,國強則趙固,而君為貴戚,豈輕于天下邪?”平原君以為賢,言之于王。平原君先暗后明,為趙王族利益出發(fā),無可歌頌。②平原君家不肯出:平原君家不肯交。_________________________。其妻裴氏曰:“徵平生儉素,今葬以一品羽儀③,非亡者之志。上思徵不已,謂侍臣曰:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。②羽葆鼓吹:羽葆是用鳥羽裝飾的車蓋。羽儀指羽飾車蓋、鼓吹等。    毛遂自薦于平原君。”導(dǎo)讀:毛遂“自薦”并且在出使中建立奇功,從此流傳于后世,被人津津樂道。當(dāng)時(前258年),秦將白起兵圍趙國國都邯鄲,情勢危急,趙王讓平原君去向南方大國楚國求救。精練:一、解釋加點的詞1.余無可取者(     2.其末立見(    )______________________________________2.使遂蚤得處囊中,乃脫穎而出,非特其末見而已?!惫唬骸拔嶂淇蓪?;然變也嘗為吏,賦于民而食人二雞子,故弗用也?!拌借鬟B抱而有數(shù)尺之朽,良工不棄”,則善用人者,對有缺點之才,也當(dāng)不棄,切不可因小失大。衛(wèi),戰(zhàn)國時的一個小國,其地在今河南省濮陽縣境。⑤杞梓(q z ):都是樹木名稱。四、于思在文中的重要的用才觀點是_________,你如何理解?________________________________原文              帝置酒洛陽南宮。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。注釋:①列侯;漢代制度,王子封為侯的,叫諸侯;不姓劉的大臣因功封侯的,叫列侯。③夫(f ):句首語氣助詞,表示引起下文議論。張良改名換姓逃避于下邳(在今江蘇省邳縣東南),跟黃石公學(xué)了兵法,輔佐劉邦滅了項羽,封留侯。滅秦后,項羽約劉邦在鴻門(今陜西省臨潼縣東北的項王營)會見,范增勸項羽借機會殺劉邦,項羽不聽。 1.列侯、諸將毋敢隱朕(  ?。 。ā  。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呷ⅰ绊椨鹩幸环对龆挥谩?,試舉項羽拒不聽從范增勸說的例子?!鄙显唬骸扒笆虏贿h,吾屬之師也!”導(dǎo)讀:人常說:前事不遠,后事之師。③圣哲:道德高尚,天資聰明。 1.朕觀《隋煬帝集》(   )  2.勇者竭其力(  ?。┳⑨專孩佼Y(w ng):大壇子。⑤內(nèi)狀:宮內(nèi)遞出的狀辭。   原文               世傳虹能入溪澗飲水,信然。使人過澗,隔虹對立,相去數(shù)丈,中間如隔綃縠④。次日行一程,又復(fù)見之。注釋:①熙寧:宋神宗趙頊(x )年號,公元1068—1077年。卓,直立。精練:一、解釋加點的詞_________________________________2.立澗之東西望,則為日所鑠,都無所睹。少時而又震②一聲,移著③西南。又久之,發(fā)其竅,深三尺余,乃得一圓石,猶熱,其大如拳,一頭微銳,色如鐵,重亦如之。注釋:①治平:宋英宗的年號。⑤王無咎:人名。丞相正肅吳公,與歐公姻家,一見曰:“此‘正午牡丹’也。”此亦善求③古人筆意也。②房斂:花房緊收。________________________________2.此亦善求古人筆意也________________________________三、古人的畫惟妙惟肖和丞相吳公能一眼指出畫的是“正午牡丹”的原因,都是_____的結(jié)果。人蹤跡①得其處,則夜持烈炬臨之,蜂空群赴焰,盡殪。惟知趨炎而不能安其所,其殞也固宜。注釋:①蹤跡:跟蹤尋找,動詞。悉,全。”余謂不捕猶可也,不捕鼠而捕雞則甚矣;不吠猶可也,不吠盜而吠主①則甚矣。________________________________2.惟知趨炎而不能安其所,其殞也固宜。刳(k ),剖開刮取。 導(dǎo)讀:人們利用能殺人的淮北之蜂與能敵虎的江南之蟹“趨炎”的弱點,捕殺它們毫不費力。蟹處蒲葦間。然取蜂兒者不論斗,而捕蟹者未嘗血指也。精練:一、解釋加點的詞而要想識畫之妙,也非善于觀察不可。若帶露花,則房斂②而色澤。________________________________2.乃得一圓石,猶熱,其大如拳,一頭微銳,色如鐵,重亦如之。③著(zhu ):附著,著落。一本《夢溪筆談》流傳至今,是中國科學(xué)史的里程碑。至今匣藏,游人到則發(fā)視。是時火息,視地中有一竅如杯大,極深。五、本文說明了虹的變化和______,作者認為虹形成的原理是_____________。 3.扣澗觀之(   )(  ?。   ?.都無所睹(   )縠,縐紗。③黑水:今遼寧昭烏達盟林西縣和克什克騰旗境內(nèi)。導(dǎo)讀:本篇先寫與同事觀察虹出現(xiàn)時的情景,后借孫彥先之語,點出虹形成的真正原理:虹乃雨中日影也,日照雨則有之。立澗之東西望,則為日所鑠,都無所睹。是時新雨霽,見虹下帳前澗中。        4.因起謂興曰(   精練:一、解釋加點的詞(   )  ,當(dāng)為何法(  ?。?.取大甕(③推事:研究事情。_______________________________三、本文談到“前事不遠,吾屬之師也”,唐太宗還曾說“以古為鏡,可以見興替”,你如何看待這一問題?_______________________________原文            ?、佟 ≈芘d與丘神勣通謀,太后命來俊臣鞫②之。⑤曾:虛詞,用來加強語氣,可譯為“連……都……”,“竟然”。②是:稱贊,認為……好。 吾屬之師  戊子,上謂侍臣曰:“朕現(xiàn)《隋煬帝集》,文辭奧博①,亦知是堯、舜而非②桀紂,然行事何其反也!”魏徵對曰:“人君雖圣哲③,猶當(dāng)虛己以受人,故智者獻其謀,勇者竭其力。 5.群臣說服(   ) ?。ā  。┒⒎g  他憤怒辭去,到彭城,背上生瘡而死。年七十,輔佐項羽起兵成霸業(yè)。本是戰(zhàn)國韓國人,他家曾五世相韓,秦滅韓后,張良用全部家財訪求刺客,要給韓國報仇。②因:就?!比撼颊f服?!鄙显唬骸肮湟唬粗涠?。_________________________________,猶匠之用木也,取其所長,棄其所短。用來比喻衛(wèi)國的將領(lǐng)。兵車一乘,甲士三人,步卒七十二人,五百乘則有三萬七千五百人。②子思:孔丘的孫子,名伋,字子思。今君處戰(zhàn)國之世,選爪牙之士,而以二卵棄干城⑥之將,此不可使聞于鄰國也。前者比喻____________________,后者比喻_____________________。 )3.毛遂自薦于平原君( )②文武備具:猶言文武全才。注釋:①
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