【摘要】低頻低噪聲高增益放大器摘要??????本設(shè)計共由5個模塊構(gòu)成:?直流電源,?選頻網(wǎng)絡(luò),?兩級放大(次級可控)模塊,?CPLD控制模塊,?顯示和鍵盤.?????信號發(fā)生器選用自制正弦波發(fā)生器,?經(jīng)過電路自身的正反饋
2025-07-24 23:11
【摘要】噪聲的危害和控制教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容噪聲的危害和控制教學(xué)課時1課時學(xué)習(xí)者分析同學(xué)們對聲音已經(jīng)有了一定的了解,同時噪聲是同學(xué)們都可以真實感受到的,讓學(xué)生能夠區(qū)別自己原來理解的噪聲與本節(jié)課所講的噪聲的區(qū)別。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),一是可以加深學(xué)生對書本知識的理解;二是可以加深
2025-04-17 00:15
【摘要】有毒化學(xué)品對人體的危害及預(yù)防惠州市衛(wèi)生監(jiān)督所余利平前言?為什么要學(xué)習(xí)本課程的重要性?有毒化學(xué)品對人體危害與職業(yè)病的關(guān)系為什么要學(xué)習(xí)本課程的重要性?我們的生活中不可避免要接觸或使用各種各樣的化學(xué)品,雖然不是所有的化學(xué)品都對人體造成損害,但部分在生產(chǎn)過程中使用的,會對人體有一定的危害,甚至是嚴(yán)重的危害,觸目驚
2025-01-18 02:04
【摘要】水中氮類對人體的危害 ??水中氮的存在形式有氨氮、有機氮(蛋白質(zhì)、尿素、氨基酸、胺類、腈化物、硝基化合物等)、硝酸鹽氮、亞硝酸鹽氮,在一定條件下,四種形式之間可以相互轉(zhuǎn)化。飲用水源中,硝酸鹽氮是主要...
2024-11-19 04:33
【摘要】認(rèn)識PM2.51、PM2.5的背景2、什么是PM2、53、對人體的危害4、預(yù)防的措施主講:上海自然健康家園營養(yǎng)師:姚秀鳳?什么
2025-05-03 08:34
【摘要】噪聲的危害和控制.bce水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑噪聲的來源交通運輸噪聲:引擎聲、汽笛聲、剎車聲;施工噪聲:攪拌機、打樁機、切割機等的聲音;社會生活噪聲
2024-11-23 11:33
【摘要】復(fù)習(xí)提問?(過關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的,_______越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:______、_______、_____。4、蒙上眼睛也能分辯同學(xué)們的說
2025-05-15 04:53
【摘要】第二章:噪聲的危害和控制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解噪聲的來源,知道噪聲的危害和控制噪聲的方法。2、通過體驗和觀察,了解控制噪聲的思路。3、通過學(xué)習(xí),增強環(huán)境保護(hù)的意識?!咎骄窟^程】思考:1、大家在早上或中午休息時,什么事情會讓你感到煩躁?2、在教室為大家上課時,老師最反感的事情是什么?一、噪聲的來源【活動一】觀察泡沫塑料塊刮玻璃時產(chǎn)生的噪聲的波形,并與音叉發(fā)出的
2025-01-15 02:13
【摘要】 工業(yè)噪聲的產(chǎn)生及危害 噪聲是生活中和工作中使人不舒適、厭煩甚至難以忍受的聲音,它通常是各種不同頻率和不同強度的聲音無規(guī)律的組合。生產(chǎn)環(huán)境中產(chǎn)生的生產(chǎn)性噪聲又稱工業(yè)噪聲。工業(yè)噪聲由于產(chǎn)生的...
2024-11-18 22:51
【摘要】第三章聲現(xiàn)象3噪聲的危害和控制一、噪聲和它的來源閱讀課文并討論:﹙1﹚從物理的角度看,什么是噪聲?﹙2﹚從環(huán)境保護(hù)的角度看什么是噪聲?為什么有時樂聲也是噪聲?﹙3﹚我們身邊的噪聲主要來源有哪些?概念:物理角度:噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動時發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)
2024-10-19 13:50
【摘要】噪聲的危害和控制復(fù)習(xí)提問?(過關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:、、
2025-04-29 05:38
【摘要】四、噪聲的危害和控制物教1001班賈云霄說課內(nèi)容23教學(xué)過程4板書設(shè)計5教學(xué)重難點1教材分析教法學(xué)法本節(jié)課選自人教版八年級第一章第四節(jié)一、教材分析噪聲的危害和控制是學(xué)生在學(xué)習(xí)聲的產(chǎn)生、傳播、特性之后學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容包括三部分(1)噪聲的來源:(2)噪聲的
2025-04-29 05:32
【摘要】生產(chǎn)性噪聲的危害與控制中糧飼料東海大區(qū)2主要內(nèi)容生產(chǎn)性噪聲控制生產(chǎn)性噪聲概述生產(chǎn)性噪聲危害123等級劃分一、生產(chǎn)性噪聲概述噪聲來源噪聲定義噪聲的定義物理學(xué)角度:發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音環(huán)境保護(hù)角度:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人
2025-01-18 20:38
【摘要】噪聲的危害和控制義務(wù)教育教科書物理八年級上冊咱們一起來聽幾段聲音視頻《鋼球廠的噪聲》視頻《鋸木頭的的噪聲》談?wù)勀愕母惺茉蹅円黄饋砺爭锥温曇粼谀愕闹車?,還有哪些類似的聲音?什么是噪聲?你曾經(jīng)制造過噪聲嗎?1.凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干
2024-11-21 05:09
【摘要】水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑一、噪聲的含義::發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖筆記:凡是妨礙人們工作、學(xué)習(xí),影響人們生活,干擾人們要聽的聲音都屬于噪聲.請你說說:你周圍有哪些噪聲?
2024-11-23 13:25