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九年級語文上冊第一單元4你是人間的四月天課件新人教版(文件)

2025-07-14 22:47 上一頁面

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【正文】 笑響 ” 將它 “ 點亮 ” 。 ,帶給你怎樣的閱讀感受? 詩歌用這些色彩斑斕、靈動活潑的意象,將雪后鮮艷的鵝黃、初生的綠芽、夢中的白蓮,各種鮮、亮、美、靜的色彩交匯。 難點探究 1. 善選意象,借物抒情。 詩歌采用重重疊疊的比喻,意象美麗而絲毫無雕飾之嫌,反而愈加襯出詩中的意境和純凈 ——在華美的修飾中更見清新自然的感情流露。 偶 然 徐志摩 類文拓展 你我相逢在黑夜的海上, 你有你的,我有我的,方向; 你記得也好, 最好你忘掉, 在這交會時互放的光亮! 。 詩人借用 “ 四月天 ” ,這一溫馨美好洋溢生機的意象,輕靈歡快的節(jié)奏,書寫著對生命的贊歌,抒發(fā)了詩人內(nèi)心滿滿的愛意、溫暖和對新生事物的希望。使抽象的感情具體化,增強了作品的藝術(shù)感染力。 詩歌為什么
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