九年級語文上冊第一單元4你是人間的四月天課件新人教版(專業(yè)版)
【正文】 詩人借物抒情，選取了 “ 春的光艷 ”“ 夕陽的黃昏 ”“ 艷麗的百花 ”“ 雪后鮮艷的鵝黃 ”“ 初生的綠芽 ”“ 夢中的白蓮 ” 等這些四月天中特有的物象，抒發(fā)自己濃濃的愛意和對生命的贊美。 圈點要求 、層次分別用 雙豎線、單豎線 。 這首詩發(fā)表在 1934 年的 《 學(xué)文 》 上，具體的寫作時間不詳。關(guān)于這首詩，有兩種說法：一說是為悼念徐志摩而作，借以表示對摯友的懷念；一說是為兒子梁從誡的出生而作，以表達心中對兒子的希望和兒子出生帶來的喜悅。 方框 。使抽象的感情具體化，增強了作品的藝術(shù)感染力。 難點探究 1. 善選意象，借物抒情。 《你是人間的四月天》朗讀。代表作有 《 你是人間的四月天 》《 蓮燈 》《 九十九度中 》 等。不過我們完全可以放下這些爭論，因為這首詩的價值不需要任何外在的東西來支撐，所以在詩人逝世時，金岳霖等好友共同給詩人題了這樣的一副挽聯(lián) :“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。 （或?qū)懙煤玫恼Z句）用 波浪線 。 寫作特色 2. 修飾清新
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