臥式印刷機(jī)課程設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 V2=MV1Fad1/2=分別畫(huà)出垂直面和水平面的彎矩圖； 矩并畫(huà)出其彎矩圖 M1= M2= 彎矩圖圖36軸承的校核：Fr1=,Fr2=,Fa=圖37根據(jù)工況，選軸承7204c 查機(jī)械手冊(cè)Cr= Co=由參考資料（1） fp=計(jì)算附加軸向力Fs1,Fs2Fs=Fs1= = N Fs2==計(jì)算軸承所受軸向載荷因?yàn)? Fs1+Fa= NFs2所以 Fa2=Fs1+Fa= N Fa1=Fs1= N計(jì)算當(dāng)量動(dòng)載荷 Fa1/C0=由參考資料（1） e 1= Fa1/Fr1= e1 由參考資料（1）= Y1=P1=fp(X1Fr1+Y1Fa1)=Fa2/C0=由參考資料（1） e 2=Fa2/Fr2= e2 查表得X2= Y2=P2=fp(X2Fr2+Y2Fa2)=軸承壽命計(jì)算因?yàn)镻1 P2故 Lh=106/60n（C/P）ε=105h四、設(shè)計(jì)總結(jié)十幾天的機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，在這次實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了一些除技能以外的其他東西,領(lǐng)略到了別人在處理專(zhuān)業(yè)技能問(wèn)題時(shí)顯示出的優(yōu)秀品質(zhì),更深切的體會(huì)到人與人之間的那種相互協(xié)調(diào)合作的機(jī)制,最重要的還是自己對(duì)一些問(wèn)題的看法產(chǎn)生了良性的變化?，F(xiàn)在想想其實(shí)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的每一天都是很累的，臨答辯那兩天更是一直畫(huà)圖到深夜兩點(diǎn)才爬到床上去。完美總是可望而不可求的，不在同一個(gè)地方跌倒兩次才是最重要的。但是艱難困苦玉汝于成，機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)看來(lái)我是無(wú)法忘記的了。float b。float k。 main(){FILE *fp。i73。A[i].c=0。A[i].l=。 A[i].c=30asin(*sin((60+A[i].b)*PI/180)/A[i].l)*180/PI。for(i=1。A[1].k=0。}for(i=0。}fclose(fp)。0000。float d。float p。 fp=fopen(,a)。if(i=26){A[i].a=i*5。A[i].w=0。 A[i].b=(A[i].a130)*360/。}}A[0].w=0。}A[0].k=0。i++){A[i].k=(A[i].wA[i1].w)*40。fprintf(fp,%4d,%,%,%,%,%\n,A[i].a,A[i].b,A[i].c,A[i].d,A[i].w,A[i].k)。12500001300000135140145150155160165170175180185190195200205210215220225230235240245250255260265270275280285290295300305310315320325330335340345350355360六、參考資料（1） 機(jī)械設(shè)計(jì)（吳克堅(jiān)，于曉紅，錢(qián)瑞明 主編）（2） 機(jī)械零件手冊(cè)（第五版，周開(kāi)勤 主編）（3） 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)（張福洲 主編 孟莜英 副主編）（4） 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)（第二版，龔溎義 主編）（5） 互換性及測(cè)量技術(shù)（廖念釗，古瑩菴，莫雨松，李碩根，楊興駿 編）49 / 49。}運(yùn)行結(jié)果及圖表分析：大齒轉(zhuǎn)過(guò)角度 擺桿的角 翻桿轉(zhuǎn)角度 翻桿的角速度 翻桿的角加速度00000。i73。for(i=2。i73。 A[i].c=30asin(*sin((60+A[i].b)*PI/180)/A[i].l)*180/PI。A[i].l=。A[i].c=0。i73。 main(){ FILE *fp。float k。float b。i++){printf(%4d,%，%,%,%,%\n,A[i].a,A[i].b,A[i].c,A[i].d,A[i].w,A[i].k,A[i].l,A[i].p)。i73。i++){A[i].w=(A[i].dA[i1].d)*40。 A[i].d=90asin((100*sin((30A[i].c)*PI/180))/A[i].p)*180/PI30+A[i].c。 A[i].b=(A[i].a130)*360/。A[i].w=0。if(i=26){A[i].a=i*5。 fp=fopen(,a)。float p。float d。本次課程設(shè)計(jì)圓滿結(jié)束，感謝老師的細(xì)心教誨，感謝隊(duì)友的親切交流與配合，學(xué)到了課程的知識(shí)，懂得了交往的真諦，學(xué)得甚多。在這種相互協(xié)調(diào)合作的過(guò)程中觀點(diǎn)的不統(tǒng)一，意見(jiàn)的多樣化，讓我們頭腦脹大,關(guān)鍵是我們?nèi)绾翁幚碛龅降姆制?生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力,面對(duì)分歧大家要消除誤解,相互理解,增進(jìn)了解,達(dá)到諒解…..也許很多問(wèn)題沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜,關(guān)鍵還是看我們的心態(tài),那種處理和解決分歧的心態(tài),因?yàn)楫吘刮覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是很好的. 本次課程設(shè)計(jì)由于時(shí)間的倉(cāng)促，還有許多地方有不足之處。其實(shí)正向老師說(shuō)得一樣，設(shè)計(jì)所需要的東西都在書(shū)上了，當(dāng)時(shí)自己老是想找到什么捷徑來(lái)完成這次任務(wù)。由于理論知識(shí)的不足，再加上平時(shí)沒(méi)有什么設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始的時(shí)候有些手忙腳亂，不知從何入手。 初步計(jì)算軸徑，取β=0，=115，得 dmin=因?yàn)檩S端需要安裝聯(lián)軸器需要開(kāi)鍵槽，回消弱軸的強(qiáng)度。(601000)=,由參考資料（1）=，b=65由參考資料（1）=b/h=b/()=, 由參考資料（1）=使用系數(shù)由參考資料（1）=K=（6）齒面接觸強(qiáng)度計(jì)算材料彈性系數(shù)ZE 由參考資料（1）=節(jié)點(diǎn)區(qū)域系數(shù)ZH 由參考資料（1）=重合度 由參考資料（1）=螺旋角系數(shù) ZB=壽命系數(shù)ZN由參考資
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