【摘要】3/4培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者往往能為個人和組織的發(fā)展方向,并將自己新的管理方法運用到傳統(tǒng)的需要中去。正確評估你的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)能力,掌握帶領(lǐng)一個團隊的藝術(shù),激發(fā)每個人向著共同的目標(biāo)努力并取得成功。管理與領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)經(jīng)理人身上的壓力正在發(fā)生引人注目的變化。既要求今天的經(jīng)理們掌握所有的傳統(tǒng)管理技術(shù)——執(zhí)行、管理和保住利潤底線,又要掌握新式管理技能——使他們成為領(lǐng)導(dǎo)
2025-06-28 15:02
【摘要】魅力園長的十大領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)三歲決定一生,三歲影響一個民族。中華民族在21世紀(jì)中葉真正復(fù)興,則取決于21世紀(jì)初成長的幼兒素質(zhì),他們是中華民族的未來和希望所在。那么也可以換句話講,當(dāng)前中國20多萬所幼兒園的辦園質(zhì)量則決定著這一代幼兒的基礎(chǔ)素質(zhì)。而幼兒園的辦園質(zhì)量是誰決定的呢?毋庸置疑,有什么樣的幼兒園園長就有什么樣的幼兒園。幼兒園園長的素質(zhì)高低就決定幼兒園的辦園質(zhì)量。而幼兒園園長的領(lǐng)
2025-06-22 06:46
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-03-26 05:30
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(清華大學(xué))主講:劉峰博士一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換企業(yè)發(fā)展重在創(chuàng)新管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換由用小看大到用大看小由排斥差異到重視差異由單向思維到多向思維由
2025-01-14 20:09
【摘要】41/41領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)&面試與聘用&人事培訓(xùn)概述歡迎參加本周的培訓(xùn)計劃!簡介部分已經(jīng)給到大家一些關(guān)于這一自我引導(dǎo)培訓(xùn)計劃的一些概念,例如:工作職責(zé)、培訓(xùn)資源以及哲學(xué)等等。概述和引導(dǎo)部分包括了您工作說明、公司的目標(biāo)和會員店業(yè)務(wù)。本周培訓(xùn)的內(nèi)容有三聯(lián)單部分,分別是:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、招聘及聘用、人事培訓(xùn)。有很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的理論,那些都是真理,
2025-04-02 00:26
【摘要】第一篇:淺談領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 淺談領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 【摘要】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的自由創(chuàng)造性?!罢妗笔前盐找?guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界...
2025-10-08 18:09
【摘要】主講毛元生2023年06月13日領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)專題講座1一個值得認(rèn)真思考的問題21921年7月23日上海望志路106號(今興業(yè)路76號)31949年10月1日2023年-經(jīng)濟總量世界第二4艱難、曲折而輝煌的道路……從50多人到;從在
2025-01-16 03:46
【摘要】安利領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)解讀“領(lǐng)導(dǎo)力”領(lǐng)導(dǎo)是一種能力,它能夠激發(fā)組織成員信心,贏得他們的支持,來實現(xiàn)組織的目標(biāo)。管理是透過他人去達(dá)成目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同?相同點:都是為了去達(dá)成目標(biāo)。?不同點:管理領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威基礎(chǔ)別人授予自己做到存在空間正規(guī)單
2025-02-18 13:58
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與組織關(guān)系建設(shè)第一部分中層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的中堅力量人到中年最辛苦、擔(dān)當(dāng)最多。企業(yè)中層地位:——承上啟下,職位與年齡;——中間、中場,上下貫通;——年富力強,但責(zé)任大回報少;優(yōu)勢問題–經(jīng)過多年的積累,已經(jīng)在單位擁有了一定地位和聲譽。–積累了工作經(jīng)驗和技術(shù)實力。
2025-02-14 00:21
【摘要】2022/8/191現(xiàn)代管理修煉——領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)解讀鐘青林博士武漢大學(xué)公共管理學(xué)院教授湖北省領(lǐng)導(dǎo)與管理研究所所長2022/8/192?從長遠(yuǎn)看,唯一能持久的競爭優(yōu)勢,就是你的領(lǐng)導(dǎo)的自身發(fā)展力比對手學(xué)習(xí)得更快。這是組織發(fā)展的源泉,任何人都想模仿你,在他
2025-08-01 15:32
【摘要】第一篇:試論領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 試論領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 所謂領(lǐng)導(dǎo)是指帶領(lǐng)和指導(dǎo)其他成員實現(xiàn)共同確定的目標(biāo)的各種活動的總和過程。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動中的...
2024-11-16 01:54
【摘要】高效能的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)引子案例:劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑???第一章理想領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的特質(zhì)引子游戲:齊放竹竿游戲--成功領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要素如何做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者圖示1、有效領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素2、領(lǐng)導(dǎo)效能的支柱模型案例討論:馮經(jīng)理做企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的故事—大樹邏輯1)愛才之心案例2)識才之眼案例3)求才之渴案例4
2025-04-06 05:58
【摘要】李甲奎當(dāng)代校長素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)《中小學(xué)校長提高培訓(xùn)》專題研究下載內(nèi)容提要第一講校長素質(zhì)的基本特征
2025-08-08 15:38
【摘要】PA-PX-LDYS-99-010PA-PX-LDYS-99-01?樹立以人為本的經(jīng)營理念?認(rèn)識人力資源管理的概念與價值?認(rèn)識團隊的重大作用,理解團隊合作的目的?了解和掌握團隊建設(shè)的基本方法?學(xué)會團隊解決問題的基本方法?認(rèn)識和掌握溝通的意義與價值?學(xué)會溝通的常用方法?認(rèn)識和了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與改進(jìn)方向
2025-01-20 12:50
【摘要】1??2決策分析?分析環(huán)境?分析市場?分析競爭對手?分析自己實力?分析策略方案的可行性?分析策略方案的可操作性3?正確決策的四個主要階段?第一階段找出制定決策的理由?第二階段找到可能的行動方案?第三階段對各種行動方案進(jìn)行分析、比較、評價和抉擇
2025-01-22 00:48