通過激素的調(diào)節(jié)試題附答案(文件)
【正文】 甲狀腺激素正常降低正常垂體A正常B正常(1)表中A是 ,B表示 。(2)長期缺碘,成年人會表現(xiàn)出:①喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。血液中甲狀腺激素含量降低時,對 的反饋抑制作用減弱,使其分泌相應(yīng)激素的量 ,進(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。促甲狀腺激素濃度/(mIU若要證實(shí)該結(jié)論，可在胰島組織中注射________，通過檢測注射前后期周圍血液中__________的濃度變化來確定。如果①和③是對應(yīng)的，則①是________激素；③的生理作用是__________________________________________。(2)下丘腦既有分泌功能又有傳導(dǎo)功能，但其中的興奮只能單向傳遞。BAAAD DABCD BDAAD CCCCB DBCDB BABBB:(1)胰高血糖素 血糖含量降低(2)傳入神經(jīng) 神經(jīng)遞質(zhì) 效應(yīng)器(3)肝臟(或肝細(xì)胞) 促進(jìn)肝糖原的分解,促進(jìn)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高(4)維持體內(nèi)激素含量的動態(tài)平衡:(1)促甲狀腺激素 升高 抑制(反饋調(diào)節(jié)) 下丘腦(2)促進(jìn)新陳代謝 提高興奮性:(1)促甲狀腺激素釋放 促甲狀腺激素 下丘腦和垂體 增加(2)下丘腦 甲狀腺 垂體(3)腫大34答案：(1)胰島B 胰島A 蛋白質(zhì)(2)降低 胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(3)胰島素 胰高血糖素35.【答案】 (1)核糖體 胰島B細(xì)胞(2)①生長激素 甲狀腺激素?、诩谞钕偌に亍∧I上腺素?、垡雀哐撬亍∧I上腺素 ④拮抗(3)促性腺激素釋放 促進(jìn)性腺的生長發(fā)育和調(diào)節(jié)性激素的合成與分泌36.【答案】 (1)內(nèi)環(huán)境 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(或神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))(2)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(3)A 肝糖原分解，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖 甲遇到失意傷心事，多想有一個懂你的人來指點(diǎn)迷津，因他懂你，會以我心，換你心，站在你的位置上思慮，為你排優(yōu)解難?！ 〖词固J花暖鞋，菊花枕頭，也覺溫暖；即使粗食布衣，陋室簡靜，也覺舒適，一句“懂你”,叫人無怨無悔，愿以自己的一生來交付?！ 《茫婧?！?！ ∧阆嗖幌嘈?，人生有一種念想，不求奢華不求結(jié)果，不求你在我身邊，只愿有一種陪伴暖在心靈，那，便是懂得。就像躬耕于隴畝的農(nóng)人，必須懂得土地與種子的情懷，才能有所收獲。(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖中________(填字母)增多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)________的過程，以維持機(jī)體的血糖平衡。據(jù)圖回答下列問題。(2)請根據(jù)圖解回答：①在促進(jìn)生長發(fā)育方面，________和________表現(xiàn)為協(xié)同作用；②在寒冷環(huán)境中，________和________都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，產(chǎn)熱量增多，維持體溫恒定，二
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