【摘要】幾何意義及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)A層:理解復(fù)數(shù)的運(yùn)算與復(fù)數(shù)模的關(guān)系,能夠應(yīng)用復(fù)數(shù)的幾何意義,模仿例題解決一些簡單的復(fù)數(shù)幾何問題.B層:在A層的基礎(chǔ)上,通過滲透轉(zhuǎn)化數(shù)形結(jié)合的思想和方法,能夠解決例題變式題,甚至可以自己構(gòu)造新的題型.培養(yǎng)探索和創(chuàng)新能力.
2025-08-16 00:51
2025-08-16 00:37
2025-08-05 19:13
【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義2020年12月24日實(shí)部復(fù)數(shù)通常用字母z表示，即biaz??),(RbRa??虛部其中稱為虛數(shù)單位。i復(fù)數(shù)a+bi??????????????000000bababb，非純虛數(shù)，純虛數(shù)虛數(shù)實(shí)數(shù)
2024-11-17 05:48
【摘要】§復(fù)數(shù)的幾何意義課時目標(biāo)、向量的對應(yīng)關(guān)系.加減法的幾何意義及應(yīng)用.．1．復(fù)平面建立直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做復(fù)平面．x軸叫做________，y軸叫做________，實(shí)軸上的點(diǎn)都表示________；除________外，虛軸上的點(diǎn)都表示純虛數(shù)．2．復(fù)數(shù)的兩種幾何意義
2024-12-05 09:28
【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義雙基達(dá)標(biāo)?限時20分鐘?1．復(fù)數(shù)z＝－1＋i1＋i－1，則在復(fù)平面內(nèi)z所對應(yīng)的點(diǎn)在第______象限．解析z＝?－1＋i??1－i??1＋i??1－i?－1＝2i2－1＝－1＋i.答案第二象限2．在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)21＋i對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是____
【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義課時目標(biāo)、向量的對應(yīng)關(guān)系.復(fù)數(shù)加減法的幾何意義及應(yīng)用.．1．復(fù)平面的定義建立了直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做復(fù)平面，x軸叫做________，y軸叫做________，實(shí)軸上的點(diǎn)都表示實(shí)數(shù)，除________外，虛軸上的點(diǎn)都表示純虛數(shù)．2．復(fù)數(shù)與點(diǎn)、向量間的對應(yīng)在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)z＝a＋b
2024-12-05 09:31
【摘要】復(fù)數(shù)與平行四邊形家族菱形、矩形、正方形等特殊的平面幾何圖形與某些復(fù)數(shù)式之間存在某種聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化的途徑．在求解復(fù)數(shù)問題時，若能善于觀察條件中給定的或者是通過推理所得的復(fù)數(shù)形式的結(jié)構(gòu)特征，往往能獲得簡捷明快的解決方法．下面列舉幾例，以供參考．一、復(fù)數(shù)式與矩形的轉(zhuǎn)化例1已知復(fù)數(shù)12zz，滿足171z??，271z??，且1
2024-11-20 00:26
【摘要】選修1-2導(dǎo)數(shù)的幾何意義一、選擇題1．曲線y＝x2在x＝0處的()A．切線斜率為1B．切線方程為y＝2xC．沒有切線D．切線方程為y＝0[答案]D[解析]k＝y(tǒng)′＝limΔx→0(0＋Δx)2－02Δx＝limΔx→0Δx＝0，所以k＝0，又y＝x
2024-11-24 22:43
【摘要】 復(fù)數(shù)的幾何意義 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 素養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)科素養(yǎng) ； 、虛軸、模等概念； . ; ； 【自主學(xué)習(xí)】 一．復(fù)平面 建立直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面叫做，x軸叫做，y軸叫做．實(shí)...
2025-04-05 05:10
【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用yxoQPQQ)(xfy?Tyxo)(xfy?P相交再來一次直線PQ的斜率為xyxxxyyyxxyykPQPQPQ?????????????0000)()(PQ無限靠近切線PTxykk
2024-11-17 20:11
【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義習(xí)題課課時目標(biāo).，復(fù)數(shù)的模的概念.．1．復(fù)數(shù)相等的條件：a＋bi＝c＋di?____________(a，b，c，d∈R)．2．復(fù)數(shù)z＝a＋bi(a，b∈R)對應(yīng)向量OZ→，復(fù)數(shù)z的模|z|＝|OZ→|＝__________.3．復(fù)數(shù)z＝a＋bi(a，b∈R)的模|
【摘要】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義我們引入這樣一個數(shù)i，把i叫做虛數(shù)單位，并且規(guī)定：i2??1；形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).全體復(fù)數(shù)所形成的集合叫做復(fù)數(shù)集，一般用字母C表示.知識回顧對虛數(shù)單位i的規(guī)定練習(xí).根據(jù)對虛數(shù)單位
2024-11-19 13:11
【摘要】[課題]：反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì):比例系數(shù)“k”的幾何意義[教材]：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書人教版九年級下冊[授課教師]：商丘外國語中學(xué)陳電亮[教學(xué)目標(biāo)]：：了解反比例函數(shù)中“k”的值與相應(yīng)矩形及三角形面積之間的關(guān)系：逐步提高從函數(shù)圖象中獲取信息的能力，探索并掌握反比例函數(shù)中比例系數(shù)“k”的幾何意義，培養(yǎng)學(xué)生類比、轉(zhuǎn)化及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法。：
2025-05-09 22:10
【摘要】北京廣州上海實(shí)例分析飛機(jī)從廣州飛往上海,再從上海飛往北京,這兩次位移的結(jié)果與飛機(jī)從廣州直接飛往北京的位移是相同的.這時我們就把后面這樣一次位移叫做前面兩次位移的合位移.AB在大型車間里,一重物被天車從A處搬運(yùn)到B處.它的實(shí)際位移AB,可以看作水平運(yùn)動的分位移AC與豎直向上運(yùn)動的分位移
2025-08-05 02:52
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