【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子媽媽笑了教學(xué)設(shè)計1語文S版 【內(nèi)容簡析】 這篇童話寫的是燕子媽媽三次讓小燕子去觀察冬瓜和茄子有什么不同，教育了小燕子從小要養(yǎng)成仔細(xì)觀察事物的好...
2024-10-09 19:04
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子媽媽笑了教學(xué)設(shè)計2語文S版 (一)讀題質(zhì)疑 大家看到題目有什么問題嗎?引導(dǎo)提出：燕子媽媽為什么笑了？好，讓我們帶著問題一起學(xué)習(xí)課文。 (...
2024-10-09 19:01
【摘要】《燕子媽媽笑了》教學(xué)設(shè)計于臺小學(xué)榮蓉一、教材分析《燕子媽媽笑了》是第二冊第五單元的一篇課文。這篇童話故事以通俗的語言童話故事《燕子媽媽笑了》的主人公小燕子與它的媽媽之間發(fā)生的故事,就如同生活中的一年級的小學(xué)生和他們的媽媽之間發(fā)生的故事。這讓學(xué)生們讀起來倍感親切.很自然的把"小燕子"當(dāng)成他們當(dāng)中的一分子;也
2024-12-08 07:45
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——感受交流——《燕子媽媽笑了》教學(xué)反思 新課標(biāo)指出語文教育的特點(diǎn)是，豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又是多元的。所以，我們應(yīng)該重...
2024-10-06 17:53
【摘要】小學(xué)一年級語文《石榴娃娃笑了》教案 【篇一】小學(xué)一年級語文《石榴娃娃笑了》教案 目標(biāo)預(yù)設(shè)： 1、認(rèn)識“石、棵、什、時、王、不、講、還、出、牙”11個生字，會寫“王、力、石、牙”四...
2024-12-04 04:33
【摘要】教案三年級語文上冊《燕子媽媽笑了》之一 設(shè)計內(nèi)容：北師大版小學(xué)語文第二冊 教學(xué)目的： 情感、態(tài)度、價值觀目的： 通過學(xué)文明白做任何事情都要認(rèn)真：認(rèn)真聽，認(rèn)真看，認(rèn)真完成 知識、技能目的： ...
2025-01-25 05:01
【摘要】燕子媽媽笑了屋檐不錯認(rèn)真柄上發(fā)現(xiàn)細(xì)毛冬瓜茄子菜園躺掛躺掛“媽媽，媽媽，冬瓜是大的，茄子是小的！”“媽媽，媽媽，冬瓜是青的，茄子是紫的！”“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的
2024-11-24 11:34
【摘要】①燕子媽媽笑了一、看拼音，寫漢字。xīguārènzhēnjǐcìguǒpíxìxīn二、寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：認(rèn)真——（）發(fā)現(xiàn)——（）反義詞：認(rèn)真
2024-11-28 13:07
【摘要】湘教版一年級語文上冊第七單元齊唱《世上只有媽媽好》學(xué)習(xí)目標(biāo)。，背誦課文。。lǐ里me么tài太le了zhōng中拼拼讀讀日—（）口—（）大—（）土—（
2024-12-12 19:56
【摘要】北京版一年級語文上冊課文（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)。、流利地朗讀課文。3.學(xué)習(xí)課文，懂得從小要尊敬長輩、關(guān)心老人。shēngzàibùnǎifàng生不在奶放（生日）（不學(xué)）（在家）（奶奶）（放學(xué)）bāogùzhàonáp
2024-12-11 06:30
【摘要】石榴笑了語文S版一年級上冊第六單元shíkēshénshíwánglìbùjiǎngháichūyá石棵什不講還出牙時王力
2024-12-13 16:30
【摘要】第一篇：燕子媽媽笑了教案 《燕子媽媽笑了》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： ，能正確、流利有感情地朗讀課文。，知道燕子媽媽笑了的原因。。教學(xué)重點(diǎn)： 分角色朗讀課文，讓學(xué)生體會小燕子三次觀察冬瓜和茄子所發(fā)現(xiàn)...
2024-10-20 07:48
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——感受交流——?燕子 媽媽笑了?教學(xué)反思 新課標(biāo)指出語文教育的特點(diǎn)是，豐富的人文 內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反響又是 多元的。所以，我們應(yīng)...
2025-09-12 23:13
【摘要】燕子媽媽笑了S版一年級下冊人民小學(xué)yulirong怎么冬瓜發(fā)現(xiàn)一樣很好躺在茄子仔細(xì)燕子小刺滿意不錯1、課文講哪兩種蔬菜？2、圍繞這兩種蔬菜燕子媽媽提出了哪些問題？四人小組交流課前用——線畫出的燕子媽媽說的
2024-12-07 12:43
【摘要】分散難點(diǎn)，有效隨文識字——小學(xué)語文一年級《燕子媽媽笑了》課例研究成都市紅牌樓小學(xué)一年級教研組執(zhí)筆：鄭燕13980003820【背景與主題】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：識字教學(xué)要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，就是識字和閱讀必須結(jié)合，在理解的基礎(chǔ)
2024-11-19 07:21
鄂ICP備17016276號-1