【摘要】第一篇:按比例分配教學(xué)反思 按比例分配的教學(xué)反思 By葉子發(fā)表于2007-10-2510:29:00 按比例分配的應(yīng)用題是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)此內(nèi)容前已經(jīng)學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題、比...
2024-10-25 10:56
【摘要】第一篇:按比例分配-教學(xué)設(shè)計(jì) 《按比例分配》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊麗紅 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握按比例分配的題型特征,會(huì)正確用按比例分配的方法解決生活中的實(shí)際問題。 2.加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生...
2024-10-23 17:48
【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教案按比例分配應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解按比例分配問題的意義。2.使學(xué)生掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)及解答方法。3.掌握解題關(guān)鍵:根據(jù)比算出總份數(shù)及各部分量占總數(shù)量的幾...
2024-10-25 12:05
【摘要】出納人員對(duì)各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國(guó)內(nèi)采購(gòu)、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 22:28
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元比和比例比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。40606142
2024-11-22 02:00
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例教學(xué)目標(biāo)?題。?,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感??炜炜欤∥襾泶?個(gè)紅球和10個(gè)白球,白球和紅球的比是比,紅球和白球個(gè)數(shù)的比是比。12人,女生7人,男生和女
2024-12-12 21:58
【摘要】人體的奧秘——按比例分配科學(xué)研究表明,兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4:1;成人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是7:3我的體重是30千克。我的體重是70千克。大頭兒子小頭爸爸?大頭兒子體內(nèi)水分及其它物質(zhì)各多少千克?體重30千克?千克?千克水分占
2024-11-29 12:22
【摘要】完美WORD格式第八課時(shí)比與按比例分配回顧整理教學(xué)內(nèi)容:青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)P46-50教學(xué)目標(biāo): ,求比值和化簡(jiǎn)比的方法,弄清兩者的區(qū)別;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)按比例分配問題的結(jié)構(gòu)特征,加深理解并掌握按比例分配問題的解題思路和方法,提高分析和解答應(yīng)用題的
2025-07-27 16:11
【摘要】第一篇:按比例分配應(yīng)用題 《按比例分配應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生理解按比例分配的意義,掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和基本解題方法。 2.培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的能力和良好的思維品質(zhì),以...
2024-10-25 10:06
【摘要】第一篇:“按比例分配”教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦] 課題:按比例分配 教學(xué)時(shí)間:2013年11月14日上午第一節(jié) 地點(diǎn):六(5)班 授課人:肖世先教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第75頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1、...
2024-10-23 02:11
【摘要】第一篇:按比例分配教后反思 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了如下的教學(xué)思想,給我們帶來的啟示是多方面的。 1.高屋建瓴,運(yùn)籌帷幄。 “兩種量之間的倍數(shù)關(guān)系,可以用分?jǐn)?shù)表示,也可以用比來表示,即它們之間是可...
2024-10-25 10:12
【摘要】第一篇:按比例分配的教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書《數(shù)學(xué)》第十一冊(cè)。 紅專小學(xué) 周俊霞 【教材分析】 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過比、分?jǐn)?shù)乘法意義以及分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的基礎(chǔ)_...
2024-10-23 19:02
【摘要】第一篇:按比例分配問題教學(xué)反思 按比例分配問題教學(xué)反思 1、故事導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生探究知識(shí)的欲望,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣 故事是最能激發(fā)學(xué)生興趣的。我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,情境圖導(dǎo)入新課,讓學(xué)生展開聯(lián)想的翅膀,盡量...
2024-10-25 10:59
【摘要】按比例分配問題施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容第75頁(yè)例5,“試一試”,“練一練”,練習(xí)十四第1~4題共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解按比例分配實(shí)際問題的意義。2、使學(xué)生會(huì)通過運(yùn)用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實(shí)際問題。3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生
2024-12-05 00:25
【摘要】按比例分配應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn):掌握按比例分配問題的特征及解題方法。教學(xué)難點(diǎn):按比例分配應(yīng)用題的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入師(手里舉著十支鉛筆):今天各位同學(xué)的預(yù)習(xí)做得真好,我想把這4個(gè)本子獎(jiǎng)給他倆,該怎么分?生甲:每人2個(gè)。生乙:把4個(gè)本子平均分給他倆。
2024-12-13 11:09