【摘要】人類所看到的最后一滴水將是自己的眼淚這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災難:大氣污染加劇、水污染嚴重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴重威脅著人類的健康和生命,于是,全人類大聲疾呼:“SaveOurSou
2025-11-01 12:42
【摘要】物質名稱狀態(tài)物質的量mol摩爾質量g?mol-1密度g?cm-3或g?L-1體積cm3或LAl1g?cm-3Fe1g?cm-3H2O(液)1g?cm-3C2H5OH1g?cm-3H21g?L-1N21g?L-1CO1
2025-11-01 08:59
【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標準狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標準狀況)(第一課時)1、上一節(jié)課我們學習了“物質的量(n)”及其單位摩爾(mol),由n可以求出哪些物理量?[思考]2、在實驗室或在生產中,對于氣態(tài)物質常使用它的體積而不是質量。那么物質的量與氣體體積之間有什么關系?1mol氣態(tài)物質占據的體積有
2025-11-01 01:19
【摘要】化學反應中的熱效應宿遷中學高二化學組一、反應熱焓變定義:化學反應過程中所吸收或放出的熱量稱為化學反應的反應熱。在恒溫、恒壓的條件下,化學反應過程中所吸收或釋放的熱量稱為反應的焓變。符號:單位:kJ/molH放熱反應為“-”吸熱反應為“+
2025-11-01 00:08
【摘要】一元二次不等式考試大綱(1)會從實際情景中抽象出一元二次不等式模型.(2)通過函數圖象了解一元二次不等式與相應的二次函數、一元二次方程的聯系.(3)會解一元二次不等式,給定的一元二次不等式,會設計求解的程序框圖.引入:5x2-10x+0②一元二次不等式:一元二次方程:5x2-10x+=0
2025-10-28 12:08
【摘要】江蘇睢寧高級中學朱虎問題情景1:24屆到第29屆奧運會舉行的年份依次為:1988,1992,1996,2020,2020,2020.:通話時間不超過3分鐘,收話費,以后每分鐘收話費,那么通話費從小到大的次序依次為:,+,+×2,+×3,
2025-10-31 12:24
【摘要】回憶?氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At)FBrClI那些元素被稱為鹵族元素?鹵素的原子結構示意圖:鹵素的原子結構相同點:最外層均有7個電子不同點:FClBrI
2025-11-01 08:58
【摘要】第一課:好習慣受用一生第一單元自立自信習慣對人的影響活動一:猜謎游戲我是你的終身伴侶,我是你最好的朋友,我也可能成為你最大的負擔.我可以推著你前進,也可以拖累你直至失敗.我是所有偉人們的奴仆,哎!我也是所有失敗者的幫兇.偉人之所以偉大,得益于我的鼎力幫助,失敗者之所以失敗
2025-10-28 19:45
【摘要】一、“五點法”作圖的一般步驟二、A、ω、φ對圖象的影響步驟1步驟2步驟3步驟4步驟5沿x軸平行移動橫坐標伸長或縮短縱坐標伸長或縮短沿x軸擴展
2025-10-29 00:43
【摘要】承德三中大家好!大家好!1、什么是函數?大家能舉出實例嗎?在某變化過程中有兩個變量x,y若給定其中一個變量x的值,y都有唯一確定的值和它對應,則稱y是x的函數。2、一次函數的表達式為其中k,b為常數且k≠0
2025-10-28 19:20
【摘要】第二單元研究物質的實驗方法物質的分離與提純福建長汀第一中學:俞長虹混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離:是通過適當的方法,把混合物中的幾種物質分開,每一組分
2025-10-31 09:33
【摘要】溶液的配制及分析(第二課時)復習回顧?物質的量濃度的含義?以單位體積溶液里含有多少摩溶質來表示溶液組成的物理量叫物質的量濃度。?單位mol/L。二、物質的量濃度溶液的配制?想一想?怎樣配制?九字方針:計量溶(冷)洗定搖?(轉)?保
【摘要】氫氣氧氣+_鈉的制備鈉的化學性質很活潑,這給鈉的制取帶來一定的困難,目前,世界上金屬鈉的生產多數采用電解熔融氯化鈉的方法。電解法制鈉用惰性(石墨)電極電解熔融的氯化鈉現象:陽極:有氣泡,有刺激性氣味,并能使?jié)駶櫟腒I-淀粉試紙變藍(Cl2)陰極:有
2025-11-01 06:51
【摘要】第一單元豐富多彩的化學物質化學是人類文明、進步的關鍵牙膏氫能轎車液晶記憶合金普鈣味精交流與討論答案:在我們的日常生活中,常會接觸到下列物質:空氣、銅、酒精、硫酸銨、碘酒、碘、氫氣、石墨、食鹽水、干冰、燒堿、硫酸請你按一定的依據對上述物質進行分類。單質:有機
2025-10-31 05:19
【摘要】函數正比例函數反比例函數解析式圖象自變量取值范圍圖象的位置性質當k0時,y隨x的增大而減小當k0時,在一、三象限
2025-10-28 16:54