【摘要】楊新雨你知道嗎?楊興雨,男,出生于張家口市,祖籍山西五臺。曾在國家機關(guān)工作,擔(dān)任過大學(xué)教師,現(xiàn)任《都市》文學(xué)雙月刊副主編,太原市作家協(xié)會常務(wù)副主席。有散文隨筆《孤獨仰望》等。兄姊吸溜庇護剜
2024-11-27 23:02
【摘要】七年級生物上冊復(fù)習(xí)知識要點第一單元生物和生物圈1、認識生物:理解生物的基本特征,利用生物的特征區(qū)別生物和非生物生物的基本特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸,吸入氧氣,排出二氧化碳;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激做出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物具有遺傳和變異的特性;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。2、生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境的概念;生態(tài)因素對生物的影響;
2025-06-07 13:40
【摘要】七年級下冊生物復(fù)習(xí)教案 七年級下冊生物復(fù)習(xí)教案1 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1知識方面:說明酶在細胞代謝中的作用、本質(zhì)和特性。 2能力方面:進行有關(guān)的實驗和探究,學(xué)會控制自...
2024-12-06 02:13
【摘要】七年級上冊生物復(fù)習(xí)教案 七年級上冊生物復(fù)習(xí)教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 。 。 ,設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜,并關(guān)心長輩的飲食。 。 二、教學(xué)重點 。 ,...
2024-12-06 02:12
【摘要】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種,每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn),為了更好地利用這些寶貴資源,首先要認識它們,知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名?“甘薯”等叫法,都是它的俗名,可以有很多種呢。想一想、議一議唉,傷腦筋!你認為這些名稱好不好?說說理由。想一想、議一議這兩種生物通
2025-08-16 01:48
【摘要】蘇教版七年級(下)生物第四單元第十二章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)(2課時)腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)脊髓腦腦神經(jīng)12對脊神經(jīng)31對神經(jīng)末梢樹突細胞核細胞體軸突①.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2024-11-09 00:54
【摘要】第一章:認識生物第一節(jié):生物的特征版權(quán)所有:清華同方思科系統(tǒng)技術(shù)有限公司制作:王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢?蝴蝶小麥在茁壯生長悄悄開放的曇花世界上最大的動物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么
2024-11-06 18:28
【摘要】;中糧禮品卡中糧禮品冊中糧禮品卡冊官網(wǎng)中糧禮品券;;中糧禮品卡中糧禮品冊中糧禮品卡冊官網(wǎng)中糧禮品券;;中秋禮品卡春節(jié)禮品卡團購中糧禮品卡首農(nóng)集團禮品卡團購;換柱..."三六忍著痛,往嘴里塞了壹粒還元丹,將自己準(zhǔn)備好の那面圣鏡丟給了根漢."好..
2025-07-25 15:32
【摘要】生物的命名南通市八一中學(xué)孫永建一、背景和意義分析新課改倡導(dǎo)學(xué)生的實踐知識的積累,體驗實踐經(jīng)歷,倡導(dǎo)研究性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主及合作性學(xué)習(xí)。經(jīng)過半個多學(xué)期的新課程學(xué)習(xí),學(xué)生已開始接受和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,同時,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多種生物,以及生物與人的關(guān)系,但這只是生物大家庭的一小部分,還沒有從整體上認識它們,為更好地保護和利用這些生物資源,有必要專門
2024-11-12 16:33
【摘要】檢測?根據(jù)所學(xué)知識完成下列各題,要求自己完成?,只能在載玻片的中央滴一滴%的生理鹽水,不能滴清水,原因是()???,先用“16×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察,然后用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡觀察,兩次觀察的結(jié)
【摘要】1、下列物質(zhì)中,不屬于糖類的是:()A、淀粉B、葡萄糖C、麥芽糖D、蛋白質(zhì)2、下列敘述中,哪一項與小腸的吸收功能無關(guān)()A、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞B、小腸長約5-6米
2024-11-10 05:13
【摘要】第3節(jié)生物的檢索表教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。能力目標(biāo)嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分類;嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)認同學(xué)習(xí)生物分類知識在生活中的作用。重點、難點重點:嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分類;難點嘗試根據(jù)一定的特征編制分
2024-11-12 15:20
【摘要】生物體象山東陳中學(xué)鮑金海生物體——能進行生命活動的生物個體,是地球上物質(zhì)存在的一種形式。動物植物真菌細菌病毒人體的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、特點功能頭部頸部軀干四肢人體形態(tài)的各部分名稱和功能眼、鼻、口、耳等器官從外界捕獲信
2024-11-06 22:14
【摘要】練習(xí)使用顯微鏡第一節(jié):練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)實驗?zāi)康囊?,學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法,并看到清晰的圖象材料用具:顯微鏡,寫有”上”字的玻片,動物,植物玻片標(biāo)本,擦鏡紙,紗布實驗顯微鏡使用過程:1、取鏡和安放2、對光(1)低倍
2024-11-09 07:30