【摘要】案例分析題庫(kù)(含分析)1.我公司與國(guó)外一家大公司簽訂一筆進(jìn)口精密機(jī)床合同,該公司在歐盟區(qū)內(nèi)共有3家工廠生產(chǎn)這種機(jī)床。臨近裝運(yùn)日期時(shí),對(duì)方一工廠突然發(fā)生火災(zāi),機(jī)床被燒毀,該公司以不可抗力為由要求撤銷合同。問:可否撤銷?說明理由。原則上不能撤銷合同。此案涉及到不可抗力的后果。一般說來,不可抗力的后果有兩種,一種是撤銷合同,一種是延期履行合同。什么情況下解除合同,什么情況下履行合同要看所發(fā)
2025-01-17 22:59
【摘要】稅收分析統(tǒng)計(jì)題庫(kù)(重點(diǎn)稅源部分)一、填空(50)1、重點(diǎn)稅源是指那些提供的稅收收入占所在地區(qū)稅收總收入有舉足輕重影響的轄區(qū)、行業(yè)、企業(yè)或產(chǎn)品。2、對(duì)重點(diǎn)稅源的調(diào)查應(yīng)采用經(jīng)常性調(diào)查3、對(duì)重點(diǎn)稅源的管理,主要采取報(bào)告制和建立管理檔案方式4、重點(diǎn)稅源應(yīng)建立一套報(bào)告制度,使收集、掌握的檔案規(guī)范、系統(tǒng)、連續(xù)、可比。5、由于各地的重點(diǎn)稅源無論是構(gòu)成上,還是在管理要求上都不盡相同,
2025-06-23 17:10
【摘要】第一篇:教師技能大賽決賽案例分析題題庫(kù) 教師技能大賽決賽案例分析題題庫(kù) ,新學(xué)年他對(duì)教室進(jìn)行了一番精心的布置,教室內(nèi)周圍的墻上張貼了各種各樣、生動(dòng)有趣的圖畫,窗臺(tái)上還擺上了花草、植物,使課室充滿了...
2025-10-19 19:15
【摘要】........教育知識(shí)與能力材料分析題重要考點(diǎn)一學(xué)生觀:學(xué)生是發(fā)展的人,學(xué)生是獨(dú)特的人,學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。二教學(xué)的原則與方法:①學(xué)四大基本規(guī)律:直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一;掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一;傳授知識(shí)與思想教育
2025-06-27 22:14
【摘要】案例1]一位熱情而熱愛教育工作的教師為了使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)及提供一個(gè)更有情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)年開始了,他對(duì)教室進(jìn)行了一番精心的布置,教室內(nèi)周圍的墻上張貼了各種各樣、生動(dòng)有趣的圖畫,窗臺(tái)上還擺上了花草、植物,使課室充滿了生機(jī)。請(qǐng)你判斷,它將產(chǎn)生什么樣的效果?為什么?[分析]這位熱情的教師出發(fā)點(diǎn)雖然很好,但事與愿違,反而產(chǎn)生分散學(xué)生注意,影響學(xué)生集中學(xué)習(xí)的效果。根據(jù)無意注意的規(guī)律,有
2025-04-28 20:49
【摘要】百度文庫(kù)Lily共享《市場(chǎng)調(diào)查與分析》題庫(kù)一單項(xiàng)選擇題(每小題1分)(),要求在連續(xù)調(diào)查過程中(),持續(xù)下去,全部更換樣本,更換比較較小,更換比較較大3.()的市場(chǎng)信息具有較強(qiáng)的可傳遞性。,哪種方法獲得信息量最大()
2025-06-28 14:06
【摘要】.....用電檢查類一、問答題1.業(yè)擴(kuò)報(bào)裝工作包括哪些環(huán)節(jié)?答:業(yè)擴(kuò)報(bào)裝工作包括業(yè)務(wù)受理、現(xiàn)場(chǎng)勘查、供電方案確定及答復(fù)、業(yè)務(wù)收費(fèi)、受電工程設(shè)計(jì)審核、中間檢查及竣工檢驗(yàn)、供用電合同簽訂、接電、資料歸檔、服務(wù)回訪等環(huán)節(jié)。三、綜合
2025-03-26 03:39
【摘要】刑事訴訟法題庫(kù):案例分析題部分1、(總則)、民警在公共場(chǎng)所抓獲一名新疆維吾爾族的扒手,訊問時(shí),由于聽不懂維語(yǔ),民警用手勢(shì)告訴他要講漢語(yǔ),訊問僵持了很久,無法進(jìn)行下去。民警對(duì)此應(yīng)作如何處理?答:刑訴法第九條規(guī)定:“各民族公民都有用本民族語(yǔ)言文字進(jìn)行訴訟的權(quán)利。”公安機(jī)關(guān)在訊問時(shí),應(yīng)該為該新疆維族扒手聘請(qǐng)一懂維語(yǔ)的人為其翻譯。2、(管轄)某高校同宿舍兩學(xué)生尚某、梁某,因瑣事發(fā)生爭(zhēng)
2025-05-11 23:54
【摘要】高校輔導(dǎo)員應(yīng)聘:案例分析系列一、案例分析環(huán)節(jié)的方法及技巧(一)明確作答步驟在案例分析環(huán)節(jié),作答步驟是基礎(chǔ)。明確了作答步驟,案例分析的大框架便搭好了,其他就是在這個(gè)框架內(nèi)充分發(fā)揮參賽選手的智慧和個(gè)性,把案例解說清楚、分析透徹?!蛾P(guān)于舉辦第三屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽的通知》指出,案例分析環(huán)節(jié)由“參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,分別從案例背景、問題關(guān)鍵點(diǎn)、解決
2025-06-22 00:35
【摘要】1貨物和勞務(wù)稅類崗位業(yè)務(wù)知識(shí)題庫(kù)計(jì)算和案例分析題參考答案1.【答案解析】業(yè)務(wù)1:進(jìn)項(xiàng)稅=3000×11%=330(元)業(yè)務(wù)2:進(jìn)項(xiàng)稅=140000×17%+5000×11%=24350(元)業(yè)務(wù)3:進(jìn)項(xiàng)稅轉(zhuǎn)出=(70000-2790)×17%+2790×11%=(
2025-01-10 11:57
【摘要】★案例題從歷年案例題中可以看出,案例題主要有安全、質(zhì)量、招標(biāo)投標(biāo),合同索賠、現(xiàn)場(chǎng)管理,進(jìn)度(網(wǎng)絡(luò)或橫道圖)分析等內(nèi)容,下面我們舉例加以說明。有的參考答案中還給出了評(píng)分點(diǎn)的得分,當(dāng)然不很準(zhǔn)確,但可供參考。一.背景資料某住宅樓是一幢?6?層帶?1?層地下室的磚混結(jié)構(gòu)住宅,總建筑面積?3200m2。在現(xiàn)澆頂層一間屋面的混凝土施工
2025-04-27 13:08
【摘要】第一章1例題:根據(jù)《商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)管理暫行辦法》規(guī)定,個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行為個(gè)人、企業(yè)客戶提供的財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)規(guī)劃、投資顧問、資產(chǎn)管理等專業(yè)化服務(wù)活動(dòng)。【 錯(cuò) 】2例題:商業(yè)銀行為了銷售儲(chǔ)蓄存款產(chǎn)品、信貸產(chǎn)品等進(jìn)行的產(chǎn)品介紹、宣傳和推介等一般性業(yè)務(wù)咨詢活動(dòng),均屬于理財(cái)顧問服務(wù)。【 錯(cuò) 】3例題:宏觀經(jīng)濟(jì)政策影響到理財(cái)決策的制定和理財(cái)服務(wù)的開展;下列說法
2025-06-27 12:02
【摘要】業(yè)務(wù)題一考試要求本套試卷共六道大題,請(qǐng)嚴(yán)格按照試題要求在U851A中進(jìn)行相應(yīng)操作,賬套號(hào)和賬套名稱必須書寫正確,否則將嚴(yán)重影響考生得分。一、初始化賬套1、由用戶admin(無口令)進(jìn)入用友ERP系統(tǒng)管理注冊(cè)系統(tǒng)默認(rèn)的考試服務(wù)器。2、在用戶中增加:王主管(編號(hào)001)、張出納(編號(hào)002)、李會(huì)計(jì)(編號(hào)003).并指定“王主管”為賬套主管。3、建立賬套,相關(guān)賬
2025-06-26 01:57
【摘要】【例1·計(jì)算題】某企業(yè)生產(chǎn)和銷售A種產(chǎn)品,適用的消費(fèi)稅稅率為10%。該企業(yè)正在編制2010年的預(yù)算,有關(guān)資料如下: 資料一:該企業(yè)2002-2009年的產(chǎn)品銷售量資料如下:年度20022003200420052006200720082009銷售量(件)32503300315033503450350034003
2025-06-20 04:23
【摘要】模塊一材料分析題·簡(jiǎn)答題,一般而言,主要包括以下四個(gè)方面:1遺傳:遺傳在學(xué)前兒童發(fā)展中具有重要的作用。遺傳素質(zhì)是學(xué)前兒童發(fā)展的前提條件遺傳素質(zhì)的差異性是構(gòu)成學(xué)前兒童身心發(fā)展的個(gè)別特點(diǎn)因素之一。2環(huán)境:環(huán)境是指學(xué)前兒童接觸到的周圍人和物的總和。環(huán)境是學(xué)前兒童生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。環(huán)境是學(xué)前兒童心理發(fā)展的源泉。3教育:影響學(xué)前兒童發(fā)展的教育是指學(xué)前教育
2025-06-24 19:28