【摘要】綜合性學(xué)習(xí)天下國家精彩開篇詞中國,一片屹立亍世界東方癿神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上癿偉大民族。在五千多年癿歷史長河中,我們創(chuàng)造了璀璨癿文化,形成了以愛國主義為核心癿偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族幾千年生生丌息、發(fā)展壯大癿強(qiáng)大精神勱力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來癿強(qiáng)大精神勱力
2025-08-05 15:51
【摘要】宇軒圖書語文上一頁下一頁宇軒圖書首頁上一頁下一頁宇軒圖書首頁綜合性學(xué)習(xí)(一)上一頁下一頁宇軒圖書首頁1.(2022·天津)綜合性學(xué)習(xí)。(7分)某班開展了“青春隨想”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你按照要求,回答問題。材料一:24歲的無臂鋼琴師
2025-01-17 18:35
【摘要】第一篇:語文綜合性學(xué)習(xí)重要性淺談 語文綜合性學(xué)習(xí)重要性淺談 摘要:語文綜合性學(xué)習(xí)對于提高學(xué)生綜合素養(yǎng)大有好處,其重要性在于:培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、問題意識、合作意識、信息意識。 關(guān)鍵詞:自主意識問...
2024-11-19 03:31
【摘要】第一部分語文積累與綜合運(yùn)用綜合性學(xué)習(xí)仿寫考情搜索:2020年孝感、黃岡;2020年孝感[2020·孝感,T7(3)]按照詫境寫句子。人各有名,名如其人;地有所出,各傳其名。我們的“孝感”就是一個獨(dú)具魅力的地名,她有著豐厚的文化底蘊(yùn),有著秀麗的山水風(fēng)景,有著豐饒的物產(chǎn)資源,她是我們心目
2024-11-19 12:36
【摘要】第一部分語文積累與綜合運(yùn)用綜合性學(xué)習(xí)仿寫考情搜索:2020年孝感、黃岡;2020年孝感[2020·孝感,T7(3)]按照詫境寫句子。人各有名,名如其人;地有所出,各傳其名。我們的“孝感”就是一個獨(dú)具魅力的地名,她有著豐厚的文化底蘊(yùn),有著秀麗的山水風(fēng)景,有著豐饒的物產(chǎn)資源,她是我們心目中的
2024-11-18 19:23
【摘要】1.請你認(rèn)真觀察右圖,回答以下問題。(4分)①整幅圖告訴我們的信息是:。②圖中的“京”字像一樣。③圖中五個相扣的圓環(huán)象征著。?①2022年奧運(yùn)會在北京舉行(或“這是2022年北京奧運(yùn)會會徽”)?②張開雙臂奔跑的人(或“舞動的龍”、
2025-05-03 01:54
【摘要】張騫出使西域你知道著名的“絲綢之路”是誰開拓的嗎?是西漢時期偉大的探險家——張騫。在漢代以前,西域?qū)缀跛兄性硕远际鞘帜吧纳衩氐胤健N鳚h初年的時候,人們逐漸從東西往來的行商的描述中了解到西域的一些情況,仍很有限。公元前138年,終于有一位中原勇士,率先向這塊未知的地方發(fā)出挑戰(zhàn),他就是張騫(公元前195-1
2025-01-08 12:21
【摘要】第一篇:語文綜合性學(xué)習(xí):漫游語文世界練習(xí) 綜合性學(xué)習(xí)漫游語文世界練習(xí) 新晃中寨中學(xué)吳家啟 第一站:錯別字門診 1、你能找出街頭巷尾、熒屏報刊中﹑平時作業(yè)中的錯別字嗎?請至少寫出20個常見的錯別...
2024-11-04 12:37
【摘要】資料由大小學(xué)習(xí)網(wǎng)收集中考總復(fù)習(xí)筆記(10)(十)綜合性學(xué)習(xí)l《考試說明》要求:運(yùn)用語文知識,發(fā)現(xiàn)、探究、解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。1.能策劃語文活動,擬定活動方案2.能根據(jù)材料提出和探究問題,在解決問題的過程中能采用恰當(dāng)?shù)乃悸泛头椒╨復(fù)習(xí)方略:要做好綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考,我們必須注意:1、實際操作,貯備技能。語文綜合性學(xué)習(xí)實踐性強(qiáng),,去探究,有了活動的積累和
2025-06-09 21:54
【摘要】第一篇:語文綜合性學(xué)習(xí)活動總結(jié) 語文綜合性學(xué)習(xí)活動總結(jié) 收獲成果、感受快樂 孩子們喜歡語文綜合性學(xué)習(xí)活動,不僅因為活動內(nèi)容貼近他們的現(xiàn)實生活,還因為這種學(xué)習(xí)方式猶如一道風(fēng)味大餐,最妙的是由孩子們...
2024-11-19 03:41
【摘要】2011中考語文沖刺復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)(2006河北課改區(qū))3.“永遠(yuǎn)的豐碑”是中央電視臺《新聞聯(lián)播》中的一個專題欄目,該欄目每期介紹一位英雄人物的感人事跡,在社會上引起了強(qiáng)烈反響。請你回答以下問題。(共5分)①“永遠(yuǎn)的豐碑”的含義是什么?(1分)答:②請你根據(jù)下面的材料,為戰(zhàn)斗英雄黃繼光寫幾句贊語。(2分)在抗美援朝上甘嶺的戰(zhàn)役中,黃繼光所在的營奉命去奪取
2025-01-18 02:56
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) 反映中華兒女報效祖國、為國爭光的的故事: 黃繼光(1930-1952)四川中江人,1951年參加中國人民志愿軍。52年加入中國新民主主義青年團(tuán)。1952年10月20日在朝鮮江原...
2024-10-28 15:03
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) 眾望初中九年級語文(上)師生共用講學(xué)稿 課題:《期末復(fù)習(xí)—綜合性學(xué)習(xí)》 姓名:班級:課型:復(fù)習(xí)課授課時間:主備人:李成華審核:【課時安排】2課時(總第159--160課時) ...
2024-10-21 02:46
【摘要】2022年中考綜合性學(xué)習(xí)試題匯編“我愛文學(xué)”的語文實踐活動中,到圖書館、閱覽室選擇了文學(xué)書刊進(jìn)行了廣泛的閱讀?,F(xiàn)語文老師請你策劃一次有關(guān)“我愛文學(xué)”的班級交流、評價活動,你擬采用的活動主題是什么?你所準(zhǔn)備的活動方案是什么?
2025-01-08 19:24
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) “成都遺跡”考察語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計 成都市勝西小學(xué)李嵐 教學(xué)目的: 1、通過對“成都遺跡”的考察,使學(xué)生進(jìn)一步了解歷史文化名城成都深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)和祖國的...