【摘要】第一篇:《古詩詞三首》教案 《古詩詞三首》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識2個生字;會寫5個生字;能正確讀寫“洞庭、青螺、敬亭山”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《獨坐敬亭山》《...
2024-10-21 15:30
【摘要】第一篇:1古詩詞三首 古詩詞三首 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識2個生字,會寫5個生字。能正確讀寫“洞庭、江南”等詞語。有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《獨坐敬亭山》《望洞庭》。 學(xué)習(xí)通過看注解,邊讀邊想...
2024-10-28 20:59
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)、運用...課前準(zhǔn)備.、清朝納蘭性德.教學(xué)過程第一課時導(dǎo)游介紹,激趣導(dǎo)入(出示地圖,標(biāo)明“瓜洲”“京口”的大略位置.):今天老師給你們當(dāng)導(dǎo)游,好不好?a.“汴水流,泗水流,流到瓜洲古
2024-11-21 03:48
【摘要】1 古詩詞三首 教學(xué)目標(biāo) 1、誦讀詩詞,理解詩句的意思,能用自己的話表達(dá)詩詞的意 思。 2、體會詩詞的意境,豐富學(xué)生情感,從詩句中感受童年的快 樂。 3、認(rèn)識本課5個生字,理解弄、怪...
2024-08-15 00:26
【摘要】第一篇:1古詩詞三首 1《古詩詞三首》 教材分析: 四年級下冊第一課《古詩詞三首》中的三首詩詞都描述了祖國的山山水水,表現(xiàn)了是人對山水的熱愛,寄情于山水的思想感情?!丢氉赐ど健访鑼懝陋毜睦畎自?..
2024-10-21 05:00
【摘要】第一篇:古詩詞三首(精選) 《古詩詞三首》 第1課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)古詩《泊船瓜洲》,正確讀寫詞語。2.有感情地朗讀古詩,背誦默寫古詩。 3.理解詩意,體會作者的思鄉(xiāng)之情,領(lǐng)悟作者的表達(dá)...
2024-10-21 08:26
【摘要】 古詩詞三首(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識本課四個生字并正確書寫、運用。 2.體會詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3.感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 課前準(zhǔn)備...
2024-11-18 22:34
【摘要】第一篇:5古詩詞三首 古詩詞三首《牧童》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好,今天告訴孩子們的第一句話其實也是告訴我自己的:這么大的場面,這么多的老師,這么好的機會,對于我來說,也是第一次,既是壓力...
2024-10-28 21:06
【摘要】第一篇:《古詩詞三首》教案 古詩詞三首 【教材分析】《牧童》、《舟過安仁》兩首詩以輕松、詼諧的筆調(diào)描繪出悠然自得、無憂無慮的牧童和兩個張傘使風(fēng)的頑皮兒童,凝練的詩句中充滿了童真、童趣?!肚迤綐贰ご?..
2024-10-21 05:20
【摘要】第一篇:古詩詞三首(教案) 古詩詞三首 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會寫8個生字。 、背誦古詩,并能默寫。 、插圖等資源,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮想象,理解詩意。 ,使學(xué)生從中感受到鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的美麗,感受到勞...
2024-10-24 22:06
【摘要】1 古詩詞三首(2) 回顧內(nèi)容,談話入題 古詩《泊船瓜洲》讓我們體會到了王安石借春風(fēng)問明月,何時 才能榮歸故里的千般惆悵?那么宋朝詩人張籍、清朝的納蘭性德又 是如何表達(dá)思鄉(xiāng)之情的呢? ...
【摘要】1 古詩詞三首(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識本課四個生字并正確書寫、運用。 2.體會詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3.感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 課前準(zhǔn)備 1.了解王安石的生平...
【摘要】1 《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計五(2) ↘查找資料,了解詩人 ①上節(jié)課,學(xué)習(xí)了兩首思念家鄉(xiāng)的古詩,今天繼續(xù)學(xué)習(xí)清代詞 人納蘭性德所寫的《長相思》。課前通過收集資料,你們有哪些收 獲呢?(從作...
2024-08-15 19:21
【摘要】第一篇:1、古詩詞三首 1.《古詩詞三首》 教學(xué)目標(biāo): ,感悟每首詩中描繪的獨特景色,體會表現(xiàn)手法。,并由此想象畫面。 “螺”“諳”等生字,會寫“亭”“庭”“潭”“螺”“諳”5個生字,理解“閑...
2024-10-21 04:19
【摘要】八下課外古詩詞贈從弟(其二)劉楨(zhēn)亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性!山上高高聳立的松樹,在山谷中吹來的瑟瑟風(fēng)中挺立。風(fēng)刮得是多么強大,松枝是多么的勁挺!冰與霜正下的猛烈急驟,
2024-08-13 14:18