古詩課件(文件)
【正文】 相反的結(jié)果。 閱讀理解 過零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寂寥四周星。 走近文天祥 閱讀理解 ？ 一是讀經(jīng)書入仕途，二是起兵抗元，頻繁戰(zhàn)斗了四年 。 —— 表達(dá)了詩人對危難國運(yùn)的擔(dān)憂和對自身處境的哀怨。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州太守， 政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾 數(shù)百公里的山東濟(jì)南，兄弟七年沒有見面。 不知天上宮闕今夕是何年 ” ？ 整體感知上片大意 —— 詞人以拿酒問月開端：明月什么時(shí)候就有了 ?天上的宮殿今晚是何年何月 ?這體現(xiàn)了蘇軾屢受打擊后在 “ 出世 ” 與“ 入世 ” 之間徘徊的困惑心態(tài) 。這說明蘇軾愿意在人間為國家出力，這顯現(xiàn)蘇軾一種積極的人生態(tài)度。興，百姓苦；亡，百姓苦。 第三層，后兩句，總寫作者的感慨。 “宮闕萬間都做了土”？ 這是國家由盛到衰的真實(shí)寫照。 25課 。 一代王朝興起，必卷土重來，建筑宮殿，勞民傷財(cái)?shù)氖前傩?—— 苦；一
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