【正文】 解析 看清名著名稱 ,分別鎖定關(guān)鍵詞句“蔣門神”“敲一座修道院的門”“以克利斯朵夫 自命”“流沙河” ,稍加聯(lián)想就不難得出結(jié)論 ,這四位分別是 :武松、列夫 出到大門首 ,把兩扇草場(chǎng)門反拽上 ,鎖了。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)開(kāi)始 ,到 (潛艇名 )被大西洋漩渦吞噬結(jié)束 ,懸念迭出 ,環(huán)環(huán)相扣 ,讀者始終想解開(kāi)一個(gè)謎 :船長(zhǎng) (人 名 )究竟是什么人 ? 答案 (1)水滸傳 (水滸 ) 林沖 (2)諾第留斯號(hào) (鸚鵡螺號(hào) ) 尼摩 (共 4分。 (7分 ) (1)閱讀下面語(yǔ)段 ,在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。英國(guó)戲劇家 莎士比亞在 《 威尼斯商人 》 中 ,設(shè)計(jì)了鮑西亞和吝嗇鬼 (人名 )斗智斗勇的情節(jié) ,讓人 拍案叫絕。愛(ài) 答案 (1)水滸傳 魯迅 夏洛克 (2)(示例 ) ,被控告叛國(guó) 。 解析 (1)根據(jù)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)填寫即可。 名著閱讀課上同學(xué)們爭(zhēng)先恐后 ,交流 《 水滸 》 108將中的有關(guān)人物。練得一身雪白的肌肉 ,在水下可伏七天七夜 ,人稱“浪里白條 (跳 )”。 ,做得一手好裁縫活 ,飛針走線 ,技藝高超。 答案 C 此題考查學(xué)生對(duì)名著 《 水滸傳 》 的了解情況。 (5分 ) ? ? ? ,林沖覺(jué)得身上暖和了 ,便買了一葫蘆酒和一些牛肉 ,冒著風(fēng)雪 ,飛也似的向草料場(chǎng)奔去。他用一塊石頭頂住門 ,然后坐下來(lái) ,慢慢飲酒吃肉。 、富安和差撥來(lái)陷害他 ,不由得心頭怒火萬(wàn)丈 ,大喝一聲 ,沖出門外。 上面連環(huán)畫的內(nèi)容取材于古典小說(shuō) 《 ① 》 。完成此題要學(xué)會(huì)結(jié)合畫 面和題干中的提示理解 ,可以依據(jù)“草料場(chǎng)”“火”“林沖”“轉(zhuǎn)變”“主題”作答。 D.《 水滸傳 》 中的烏騅馬是皇帝給盧俊義的賞賜。 (2分 ) 你以為因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小 ,我就沒(méi)有靈魂 ,沒(méi)有心嗎 ?——你想錯(cuò)了 !——我跟 你一樣有靈魂 ——也完全一樣有一顆心 !要是上帝賜給了我一點(diǎn)美貌和大量財(cái)富 ,我也會(huì)讓你 感到難以離開(kāi)我 ,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。愛(ài) ,簡(jiǎn) 文段選用的是小說(shuō)中最為經(jīng)典的一段話 ,是女主 人公在被試探后覺(jué)得自己受辱 ,以及對(duì)男主人公的強(qiáng)烈的不滿時(shí)所說(shuō)出的話 ,表達(dá)了女主人公 強(qiáng)烈的自尊意識(shí)和平等意識(shí)。 答案 (要點(diǎn) )① 偷吃人參果后無(wú)法忍受仙童毀罵 。只要熟悉文本 ,一般都可得出答案?！眳s是一堆粉骷髏在那里。” (1)選段出自 《 西游記 》 ,作者是 。 (答案不唯一 ,圍繞豬八戒形象來(lái)談是否喜歡即可。要言之成理。請(qǐng)從下面兩個(gè)具有奇幻色彩的故事 中任選一個(gè) ,簡(jiǎn)述故事情節(jié) ,并指出其中蘊(yùn)含的“極真之理”。②格列佛被風(fēng)浪推送到小人國(guó) (利立浦特國(guó) )。 4分 ) (2)① “故事情節(jié)” :孫悟空向菩提祖師學(xué)藝 ,悟得祖師敲他三下的暗示 ,半夜跪在祖師榻前求 學(xué)長(zhǎng)生之道 ?！皹O真之理”示例 :壞人無(wú)論如何偽裝 ,最終都會(huì)被識(shí)破 ,得到應(yīng)有的懲罰。第一小題直接考查對(duì)名著的熟悉程度 , 如果看過(guò)這兩部著作便不難答出。第 二小題考查更深層次的理解和靈活解釋。 (3分 ) ? 答案 故事名稱 :真假美猴王 (真假孫悟空 ) 情節(jié) :(示例 1)六耳獼猴假扮成孫悟空 ,唐僧、觀音菩薩、李天王等都無(wú)法分辨 ,最終在如來(lái)面 前才現(xiàn)出原形。 (3分 ) 我又搬到外祖父那里。暴躁、乖戾、貪婪、自私?！拔摇边@一次搬到 外祖父家 ,是因?yàn)榕c繼父不和。突然 ,她站了起來(lái) ,收拾一下衣裙 ,挺直身子 ,高高地仰起腦袋 ,像年輕的 姑娘一樣邁著輕盈的步子走了過(guò)去 ,笑著說(shuō) : “讓大家開(kāi)開(kāi)心 ,來(lái)吧 !雅科夫 ,換支曲子 !” 上面的文段選自 《 》 (作品名稱 )。需要注意的是 ,回答人物性格特點(diǎn)時(shí)不能脫離語(yǔ)段內(nèi) 容。但彈起來(lái)還是沒(méi)有那天 真、可愛(ài)、清新的味兒。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì) ,還不能 以此為限。 解析 (1)認(rèn)真閱讀初中生必讀書目 ,平時(shí)注意積累。 格列佛流落荒島二十八年 ,克服了種種難以想象的困難。 (2)分析經(jīng)典名著中文學(xué)形象的性格缺點(diǎn) ,有助于我們了解人性的弱點(diǎn) ,也能促使我們自我反 思。 林沖 :逆來(lái)順受 ,懦弱隱忍。豬八戒本是天上的天蓬大元帥 ,只因太好色 ,得 罪了嫦娥 ,被貶下凡 。 (7分 ) (1)閱讀名著片段 ,回答問(wèn)題。 (2分 ) ②“婚禮不能繼續(xù)舉行 ,我宣布這個(gè)婚姻有不可逾越的障礙存在 !” 牧師抬起頭來(lái)看看說(shuō)話的人 ,啞口無(wú)言地站著。 (2分 ) (2)班級(jí)開(kāi)展 《 朝花夕拾 》 閱讀交流活動(dòng) ,同學(xué)們踴躍發(fā)言 ,暢談自己的閱讀心得。阿長(zhǎng) 雖然粗俗 ,但她心地善良 ,熱心幫助孩子解決難題。 (寫出自己的真實(shí)感受 ,言之有理即可。提醒同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行 課外閱讀時(shí)一定要注意掌握典型的細(xì)節(jié)。 3.(2022浙江寧波 ,4)文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。愛(ài) 》 中的羅切斯特沒(méi)有人情味 ,你認(rèn)同嗎 ?請(qǐng)結(jié)合原著闡述理由。羅切斯特幾次險(xiǎn)些被瘋癲的妻子害死 ,但在莊園失火時(shí)依然去搭救她 , 可見(jiàn)他是有人情味的。羅切斯特秘密地將瘋癲的妻子關(guān)起來(lái) ,這種行為是沒(méi)有人情味的。(3)4分 ,結(jié)合情節(jié) ,酌情給分 ] 解析 (1)本題考查對(duì)名著知識(shí)的簡(jiǎn)單識(shí)記。 (13分 ) 在 4月 23日“世界讀書日”到來(lái)之際 ,初三 (3)班開(kāi)展了“愛(ài)名著 ,愛(ài)閱讀”讀書活動(dòng)。請(qǐng)你 從以下“備選名著”中選擇兩部 ,仿照示例 ,完成書簽。 甲 :《 駱駝祥子 》 介紹到國(guó)外時(shí) ,有人曾用“拉車夫”作為書名 ,你認(rèn)為哪個(gè)好 ?為什么 ? 乙 :《 名人傳 》 翻譯到我國(guó)時(shí) ,又名“巨人傳” ,你認(rèn)為哪個(gè)好 ?為什么 ? 我選 話題。下面兩種譯本 ,你更喜歡哪一種 ?請(qǐng)你聯(lián)系小說(shuō)相關(guān) 情節(jié) ,并結(jié)合簡(jiǎn) ——《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 阿龍納斯探險(xiǎn)海底世界 ,彰顯科學(xué)精神。我認(rèn)為“駱駝祥子”好。③ 揭示主人公的性 格 :像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。② 擁有一輛自己的車 ,是 祥子一生最大的夢(mèng)想 。①這部書寫的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三個(gè) 人 ,都是世界著名人物 ,堪稱“名人” 。①這部。 我選乙話題。 我選乙話題。我認(rèn)為“拉車夫”好。② 小說(shuō)中 ,祥子被抓壯丁 ,逃走時(shí) 順手牽了三匹駱駝 ,賣了 三十元。 ——《 水滸 》 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 ,伸張人間正義。 版本一 :你以為 ,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小 ,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎 ?你想錯(cuò)了 !——我的靈 魂跟你的一樣 ,我的心也跟你的完全一樣 !(祝慶英譯 ) 版本二 :難道就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小 ,就沒(méi)有靈魂 ,沒(méi)有心腸了 ? ——你不是想錯(cuò)了嗎 ?——我的心靈跟你一樣豐富 ,我的心胸跟你一樣充實(shí) !(黃源深譯 ) 答案 活動(dòng)一 : (示例 )阿廖沙嘗盡童年苦難 ,走向廣闊人間。在 《 簡(jiǎn) 在讀書活動(dòng)中 ,同學(xué)發(fā)現(xiàn)有些名著曾有過(guò)不同標(biāo)題 ,以此展開(kāi)了新的話 題。 ◇活動(dòng)一 :萃取名著精華 (4分 ) 名著閱讀 ,代代相傳。 (3)解答時(shí) ,先表明觀點(diǎn) ,然后列舉羅切斯特是否有人情味的 具體例子來(lái)證明觀點(diǎn)。 (1)3分 ,每空 1分 。羅切斯特把孤兒阿黛爾從法國(guó)帶回自己的莊園 ,并給她聘請(qǐng)家庭教師 ,可見(jiàn) 他是有人情味的。 (示例 2)B 祥子曾趁亂從軍營(yíng)中牽走三匹駱駝 ,并把它們賣掉 ,后在生病說(shuō)夢(mèng)話時(shí)道出了他與 駱駝的關(guān)系 ,從此得了“駱駝祥子”的綽號(hào)。 (3分 ) ①《 故鄉(xiāng) 》 “老爺 !…… ” 辛苦麻木 人物 : ② 《 福樓拜家的星期天 》 《 我的叔叔于勒 》 《 項(xiàng)鏈 》 作者 : ③科普著作 荒石園 法布爾 作品 :《 》 (2)請(qǐng)從下面選項(xiàng)中 任選一項(xiàng) ,結(jié)合相關(guān)情節(jié) ,解說(shuō)綽號(hào)由來(lái)。這本書是魯迅對(duì)童年、少年和青年時(shí)期中 不同的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的回憶 ,共十篇。①?gòu)念}干中的“足智多謀” “智取生辰綱”就能想到是智多星吳用 ,他的聰明機(jī)智從很多事件中都能體現(xiàn)出來(lái) ,選填一個(gè) 自己熟悉的即可。 (示例 3)看完 《 五猖會(huì) 》 ,我和魯迅先生一樣心中有種淡淡的哀傷 ,一場(chǎng)難得一遇的賽會(huì)被父親 的不理解和專制攪得索然無(wú)味。”請(qǐng)你從 《 朝花夕拾 》 其余的篇目中 選擇你熟悉的一篇 , 簡(jiǎn)述你的閱讀心得。愛(ài) 》 這是羅切斯特和簡(jiǎn) 胸中藏戰(zhàn)將 ,腹內(nèi)隱雄兵。林沖中計(jì)誤入白虎堂 ,刺配滄 州 ,體現(xiàn)其逆來(lái)順受 ,懦弱隱忍?！傲髀浠膷u二十八年”的是魯濱遜。 (3分 ) 類型四 感悟評(píng)析型 答案 (1)A (2)孫悟空 :狂妄 ,目中無(wú)人。 C.《 童年 》 是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō) ,《 駱駝祥子 》 是老舍先生創(chuàng)作的 一部京味十足的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。 1.(2022湖南長(zhǎng)沙 ,9)名著閱讀。 (2分 ) (2)在這封家書中 ,傅雷為什么多次提到莫扎特 ?(2分 ) 答案 (1)傅聰 信 (2)要點(diǎn) :傅聰從事音樂(lè)工作 (傅聰是音樂(lè)家 )(1分 ) 傅雷望子成才 ,用心良苦 (1分 ) (示例 )傅聰從事音樂(lè)工作 ,因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系 ,與傅聰交流 ,循循 善誘。感性認(rèn)識(shí) 固然是初步印象 ,是大概的認(rèn)識(shí) 。 (4分 ) 1956年 2月 29日夜 親愛(ài)的孩子 :昨天整理你的信 ,又有些感想。 答案 童年 樂(lè)觀開(kāi)朗 解析 完成本題 ,需要學(xué)生了解名著的基本常識(shí) ,熟知故事內(nèi)容。 (2分 ) “嘿 ,你在說(shuō)什么 ,格里高里 《 童年 》 是高爾基以自身經(jīng)歷為原型 創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部?！艾F(xiàn)在我不養(yǎng)你了 ,讓外祖母養(yǎng)你吧 !” “讓我養(yǎng)我就養(yǎng) ,”外祖母說(shuō) ,“你以為這是個(gè)什么了不起的難題嗎 ?” “那你就養(yǎng)好了 !”外祖父大叫一聲 ,但是馬上又安靜下來(lái) ,對(duì)我解釋道 : “我和她完全各過(guò)各的了 ,如今我們樣樣都是分開(kāi)的 …… ” 文中的“我”是誰(shuí) ?“我”為什么“又搬到外祖父那里”了 ?外祖父是一個(gè)怎樣的人 ? 答案 阿廖沙。 解析 以精練的語(yǔ)言 ,按照“人物 +事件 (過(guò)程、結(jié)果 )”的模式概述即可。所謂“極真之理”就是該情節(jié)中所蘊(yùn)含的道 理。第二幅圖能看到一個(gè)人躺在地上被捆住 ,周圍是密密麻麻的小 黑點(diǎn) ,可以推測(cè)出這應(yīng)該是格列佛在小人國(guó)被攻擊的情節(jié)?！皹O真之理” ,言之成理即可 ,2分。 “極真之理”示例 :求學(xué)之道 ,名師引路不可少 ,個(gè)人領(lǐng)悟和勤學(xué)更重要。在小人們的攻擊和勸說(shuō)下 ,他表示投降。他想記錄日期卻沒(méi)有工具 ,于是就在上岸的 地方豎了一個(gè)大十字架 ,刻下他上島的日期 ,并用不同的刻痕來(lái)表示日、周、月。 (任選一題作答 )(4分 ) (1)下面是兩部名著的插圖 ,請(qǐng)任選一幅 ,簡(jiǎn)述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。 (2)由“三個(gè)人” “粉骷髏”“白骨夫人”可知 ,選段內(nèi)容出自 《 西游記 》 第二十七回 《 尸魔三戲唐三藏 圣僧 恨逐美猴王 》 。 (2分 ) 答案 (1)吳承恩 (2)B (3)(示例 1)喜歡 ,豬八戒憨厚、質(zhì)樸、善良、可愛(ài)。被我打殺 ,他就現(xiàn)了本相。 3.(2022吉林 ,23)閱讀下面語(yǔ)段 ,回答問(wèn)題。 解析 本題考查對(duì)名著片段的識(shí)記與概括能力。 (2分 ) 他 (孫行者 )的真身 ,出一個(gè)神 ,縱云頭 ,跳將起去 ,徑到人參園里 ,掣金箍棒往樹(shù)上乒乓一下 ,又使 個(gè)推山移嶺的神力 ,把樹(shù)一推推倒。 解析 考查學(xué)生對(duì)名著基本內(nèi)容的熟悉、積累及掌握的能力。 (1分 ) (2)“我”是在什么情況下說(shuō)出這段話的 ?(1分 ) 類型三 理解概括型 答案 (1)簡(jiǎn) 平時(shí)閱讀名著時(shí)要 注意一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)。 B.《 格列佛游記 》 中慧骃國(guó)的馬是理性的載體。后來(lái) ,林沖毅然投奔了梁山。林沖緊趕幾步 ,一槍刺倒差撥 ,又一槍結(jié)果了富安 ,翻過(guò)身來(lái) ,抓住陸謙丟在地上 ,直取他的性命。 ? ? ? ,只見(jiàn)草料場(chǎng)起了大火。這時(shí)天色已黑 ,林沖想到買酒時(shí)路上見(jiàn)到 的古廟 ,便想去那里暫宿一夜。由 C項(xiàng)中“曾因老母親被虎吃掉 ,在沂嶺連殺四虎”一句可知 ,此事是李逵干的 ,與燕青 無(wú)關(guān)。他負(fù)責(zé)制 作旌旗袍襖。跟盧員外學(xué)得一身好相撲 ,江湖上難逢對(duì) 手。他性情急躁 ,聲如巨雷 ,外號(hào)“霹靂火” ,常當(dāng)先出陣 , 屢立戰(zhàn)功。答題時(shí)首先理解“厄運(yùn)能磨煉一個(gè) 人”的意思 ,其次選擇一個(gè)人物 ,結(jié)合該人物的經(jīng)歷印證“厄運(yùn)能磨煉一個(gè)人”的觀點(diǎn)。在航海途中 ,被海盜 劫持 ,險(xiǎn)些喪命。她沒(méi)有被這一切摧毀 ,而以頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái)。請(qǐng)你幫他從以下人物中選擇一個(gè) ,結(jié)合其相關(guān)故事來(lái)印證這一觀點(diǎn)。元末明初小說(shuō)家施耐庵在 《 》 中 ,講述了 “拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“醉打蔣門神”等一個(gè)個(gè)路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄故事 ,使人酣暢淋漓 。這提醒我們?cè)谄綍r(shí)閱讀時(shí)要多留心那些關(guān)鍵的人物、事件和情 節(jié)。 以上文段出自 《 》 ,描寫的人物是 (人名 )。 3.(2022安徽 ,3)運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí) ,回答問(wèn)題。 他 曾被菩薩勸化 ,愿歸師父往西天去的。更令我想到克利斯朵夫的象征。蔣門神大怒 ,搶將來(lái) ,被他一飛腳踢起 ,踢中蔣門神小腹上 ,雙手按了 ,便蹲下去。故事情節(jié)要求從“冒險(xiǎn)經(jīng)歷”的角度進(jìn)行概 述 ,平時(shí)要認(rèn)