【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第43課時點(diǎn)和圓的位置關(guān)系課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平面內(nèi)點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系.2.理解不在同一條直線上的三個點(diǎn)確定一個圓.3.了解三角形的外接圓和三角形外心的概念.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)線段垂直平分線上的點(diǎn)到_____
2025-06-18 16:34
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點(diǎn),若點(diǎn)P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第44課時直線和圓的位置關(guān)系課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線和圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系及相關(guān)概念.2.會用“圓心到直線的距離d和半徑r的數(shù)量關(guān)系”判斷直線和圓的位置關(guān)系.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)如果設(shè)⊙O的半徑為r
2025-06-18 16:31
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導(dǎo)入現(xiàn)實(shí)生
2025-06-18 21:49
2025-06-18 16:44
2025-06-20 08:04
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第47課時切線長定理課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線長定理,能熟練運(yùn)用所學(xué)定理來解答問題.2.了解三角形的內(nèi)切圓及內(nèi)心,會畫三角形的內(nèi)切圓.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)切線的判定定理和性質(zhì)定理是什么?(2)角平分線有什么性
2025-06-18 16:57
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第3課時弧、弦、圓心角課前預(yù)習(xí)A.定理:在同圓或等圓中,__________的圓心角所對的弧__________,所對的弦也__________.1.如圖24-1-26所示,AB,CD是⊙O的兩條弦,請你根據(jù)相關(guān)知識填空:(1)如果,那么____________,
2025-06-21 05:17
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓垂直于弦的直徑垂直于弦的直徑探究新知活動1知識準(zhǔn)備,是軸對稱圖形的有()圖24-1-5A.1個B.2個C.3個D.4個C垂直于弦的直徑2.如圖24-1-8,在△A
2025-06-17 19:06
2025-06-12 00:19
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識目標(biāo)垂直于弦的直徑知識目標(biāo)垂直于弦的直徑1.通過折疊、作圖等方法,探索出圓是軸對稱圖形,掌握圓的對稱軸是一條直線.2.通過圓的軸對稱性探索出垂徑定理及其推論,會用垂徑定理及其推論解決有關(guān)的證明和計(jì)算問題.3.通過閱讀教材
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第48課時正多邊形和圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解正多邊形和圓的有關(guān)概念.2.理解并掌握正多邊形的半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系,會運(yùn)用正多邊形和圓的有關(guān)知識畫正多邊形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)n邊形的內(nèi)角和為_______
2025-06-12 00:20
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓
2025-06-20 05:55