20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第10課曹劌論戰(zhàn)課件4長春版(文件)
【正文】 擊鼓之時(shí)。 ? 采取后發(fā)制人的策略，在齊軍士氣消失殆盡之時(shí)才發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。曹劌否定了前兩個(gè)條件，認(rèn)為“衣食分人”得到好處的不過是些近臣，這是小恩小惠，未能遍及眾人，人民是不會(huì)跟你去作戰(zhàn)的；對(duì)神誠實(shí)，也不過是小信用，還不能取得神的信任，神是不會(huì)保佑你的；而對(duì)第三個(gè)條件，曹劌加以肯定，認(rèn)為這是做君主的對(duì)人民盡了本職的事，能得到人民的擁護(hù)，可以憑這個(gè)條件抵御齊國的侵略。 ，“彼竭我盈”的時(shí)候，采用了“敵疲我打”的作戰(zhàn)方針。而曹劌卻知己知彼，重視調(diào)查研究，在“擊鼓”和“逐師”上表現(xiàn)得果斷、謹(jǐn)慎、仔細(xì)，能夠正確地捕捉戰(zhàn)機(jī)，戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，表現(xiàn)了他卓越的指揮才能。 二、敘述長勺之戰(zhàn)的全過程。 結(jié)構(gòu)層次 。（詳寫） 論述反攻敵人的有利時(shí)機(jī)。（詳寫） 曹劌跟鄉(xiāng)人的對(duì)話，說明曹劌請(qǐng)見的 根本的原因。 探究性學(xué)習(xí)（九）
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