20xx年九年級語文上冊第13課致大海課件4長春版(文件)
【正文】 國皇帝，杰出的政治家、軍事家。 1804年 放棄共和制度，建立法蘭西帝國，自任皇帝，恢復等級制度和貴族稱號，實行分封制。 1821年 卒于該島。 1788年 1月 22日出生在一個古老沒落的貴族家庭。這些國家民族解放運動的發(fā)展，開拓了詩人的社會政治視野。 1816年拜倫離開英國，到瑞士、意大利，參加意大利有名的燒炭黨的秘密組織，創(chuàng)作了著名的長篇敘事詩 《 唐璜 》 。 ?象征手法： ? 大海 ——自由 ? 借景抒情 ： ? 通過描寫和贊頌大海的波濤洶涌，表現(xiàn)詩人對自由的渴望和追求 。 我們的心兒憧憬著未來， 現(xiàn)今總是令人悲哀： 一切都是暫時的，轉瞬即逝， 而那逝去的將變得可愛。 自由頌 世界的暴君，戰(zhàn)栗吧！ 而你們，匍匐著的奴隸們 聽吧，鼓起勇氣，起義吧 唉，無論向哪望去 —— 到處都是皮鞭， 到處都是刀劍 到處都是
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1