20xx年九年級語文上冊第10課曹劌論戰(zhàn)課件4長春版(完整版)
【正文】 的主要條件？ 因為民心向背是決定戰(zhàn)爭勝負的主要因素。 三、教學難點 理解曹劌有關戰(zhàn)爭問題的論述。 ：讓學生談談曹劌和魯莊公兩個人物形象 ,領會作品的藝術魅力 , 強化學生的口頭表達能力。從曹劌的這句話里可見他具有什么樣的品質？ 反映曹劌關心國家大事和深謀遠慮的品質。 魯莊公第一次擊鼓之時。曹劌否定了前兩個條件，認為“衣食分人”得到好處的不過是些近臣，這是小恩小惠，未能遍及眾人，人民是不會跟你去作戰(zhàn)的；對神誠實，也不過是小信用，還不能取得神的信任，神是不會保佑你的；而對第三個條件，曹劌加以肯定，認為這是做君主的對人民盡了本職的事，能得到人民的擁護，可以憑這個條件抵御齊國的侵略。而曹劌卻知己知彼，重視調查研究，在“擊鼓”和“逐師”上表現得果斷、謹慎、仔細，能
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