現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)試卷(文件)
【正文】 據(jù)反饋的信息作必要的調(diào)整，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)的最優(yōu)化。 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析工作主要分為四方面內(nèi)容，分別是：（ ）、對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行信息加工和確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、（ ）、初步評價(jià)。 。 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)有兩種主要模式：（ ）模式和（ ）模式。（ ） A、對 B、錯 三、填空題：（每空 2 分，合計(jì) 20 分） 教學(xué)設(shè)計(jì)成果評價(jià)有五個基本步驟，分別是：制定評價(jià)計(jì)劃、（ ）、試用設(shè)計(jì)成果和收集資料、（ ）、報(bào)告評價(jià)結(jié)果。（ ） A、對 B、錯 教學(xué)媒體的共同特性有：固定性、擴(kuò)散性、重復(fù)性、組合性、從屬性、能動性和工具性。 B、從性質(zhì)來講，教學(xué)設(shè)計(jì)是一種具有規(guī)劃、研究、決策性質(zhì)的操作過程。 B、
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