【摘要】第23章解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第1課時(shí)解直角三角形知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)解直角三角形通過對(duì)直角三角形六個(gè)元素的分析與探索,了解解直角三角形的定義,會(huì)解直角三角形.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)解直角三角形例1[教材例
2025-06-16 17:09
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一章解直角三角形解直角三角形(3)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.王英同學(xué)從A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再從B地向正南方向走200m到C地,此時(shí)王英同學(xué)離A地()
2025-06-14 04:38
【摘要】用心想一想,馬到功成小明在證明“等邊對(duì)等角”時(shí),通過作等腰三角形底邊的高來證明。過程如下:已知:在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.證明:過A作AD⊥BC,垂足為C,∴∠ADB=∠ADC=90°又∵AB=AC,AD=AD,
2024-11-30 12:48
【摘要】回顧與思考1、判定兩個(gè)三角形全等方法,,,,。SSSASAAASSAS3、如圖,ABBE于B,DEBE于E,⊥⊥2、如圖,RtABC中,直角邊、,斜邊。ABCBCACA
2024-11-12 02:30
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一章解直角三角形解直角三角形(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AAA1.小明沿著坡比為1∶2的山坡向上走了1000m,則他升高了()A.2005mB.500mC.
2025-06-12 12:27
【摘要】第二十六章解直角三角形26.3解直角三角形知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十六章解直角三角形總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)26.3解直角三角形1.通過梳理、歸納直角三角形中三條邊、兩銳角、邊角之間的關(guān)系,會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)系式解直角三角形.2.通過對(duì)解直角三角形的認(rèn)識(shí)和熟悉,會(huì)根據(jù)已知條件求非直角三角形的邊長(zhǎng)或角度.目
2025-06-17 19:13
【摘要】解直角三角形導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第一章直角三角形的邊角關(guān)系九年級(jí)數(shù)學(xué)下(BS)教學(xué)課件;(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)ACBcba(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=_____;(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠
2025-06-15 12:03
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系知識(shí)點(diǎn)1已知兩邊解直角三角形1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D為垂足.若AC=4,BC=3,則sin∠ACD的值為(C)A.43B.34C.45D.35
2025-06-17 12:04
【摘要】2020年在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會(huì)(ICM2002)。在那個(gè)大會(huì)上,到處可以看到一個(gè)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的圖案在流動(dòng),那個(gè)遠(yuǎn)看像旋轉(zhuǎn)的紙風(fēng)車的圖案就是大會(huì)的會(huì)標(biāo).那是采用了1700多年前中國古代數(shù)學(xué)家趙爽用來證明勾股定理的弦圖.a(chǎn)bc1.直角三角形三邊的關(guān)系簡(jiǎn)陽市綜合實(shí)驗(yàn)校潘心源三
2024-11-06 15:09
2024-11-11 07:33
【摘要】第2課時(shí)含30°銳角的直角三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用復(fù)習(xí)引入首頁1、直角三角形的兩個(gè)銳角().2、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的().3、有兩個(gè)角()的三角形是直角三角形.一半互余互余21?用刻度尺測(cè)量含30°
2024-11-18 19:46
【摘要】直角三角形第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?和判定定理?30o角的直角三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)?重點(diǎn):?直角三角形的性質(zhì)定理和判定定理。?難點(diǎn):?含30o角的直角三角形的性質(zhì)。,在Rt△ABC中,兩銳角的和∠A+∠B=
2025-06-12 01:40
【摘要】1.3直角三角形全等的判定1.熟練掌握“斜邊、直角邊定理”,以及熟練地利用這個(gè)定理和判定一般三角形全等的方法判定兩個(gè)直角三角形全等;(重點(diǎn))2.熟練使用“分析綜合法”探求解題思路.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了判定兩個(gè)三角形全等的四種方法——SAS、ASA、AAS、方法也適用于判定兩個(gè)直角
2024-12-08 10:43
【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質(zhì)第1課時(shí)角平分線的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識(shí)目標(biāo)角平分線的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.結(jié)合角平分線的概念,以測(cè)量的形式,得出角平分線的性質(zhì)定理并對(duì)角平分線的性質(zhì)定理加以綜合應(yīng)用.2.從命題的條件與結(jié)論的逆反角度,通過驗(yàn)證,推導(dǎo)出角平分線的性質(zhì)定
2025-06-15 00:36