【摘要】第五章:曲線運(yùn)動之平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動一、平拋運(yùn)動1、運(yùn)動的合成與分解是平拋運(yùn)動的研究依據(jù),對平拋運(yùn)動的研究也將進(jìn)一步提高運(yùn)用運(yùn)動的合成方法解決問題的能力。2、平拋運(yùn)動可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動。這兩個分運(yùn)動同時存在,按各自的規(guī)律獨(dú)立進(jìn)行,水平初速度的大小不會影響豎直方向的分運(yùn)動。一般情況下,豎直方向的分運(yùn)動決定著平拋
2025-04-17 00:59
【摘要】分式的知識點(diǎn)及典型例題分析1、分式的定義:例:下列式子中,、8a2b、-、、、2-、、、、、、、中分式的個數(shù)為()(A)2(B)3(C)4(D)5練習(xí)題:(1)下列式子中,是分式的有.1;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹.2下列式子,哪些是分式?;;;;;.2、分式有、無
2025-06-27 13:23
【摘要】圓的知識點(diǎn)總結(jié)(一)圓的有關(guān)性質(zhì)[知識歸納]?1.圓的有關(guān)概念:???圓、圓心、半徑、圓的內(nèi)部、圓的外部、同心圓、等圓;???弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高;???圓的內(nèi)接三角形、三角形的外接圓、三角形的外心、圓內(nèi)
2025-06-22 23:13
【摘要】?空間幾何高考題型及相關(guān)知識點(diǎn)題型1?利用向量證明直線的位置關(guān)系及空間中的角【例1】(2012年山東理)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,F(xiàn)C⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=CD=CF。?(Ⅰ)求證:BD⊥平面AED;?(Ⅱ)求?二面角F-BD-C的余弦值。
2025-06-23 03:42
【摘要】集合一.【課標(biāo)要求】1.集合的含義與表示(1)通過實(shí)例,了解集合的含義,體會元素與集合的“屬于”關(guān)系;(2)能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用;2.集合間的基本關(guān)系(1)理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集;(2)在具體情境中,了解全集與空集的含義;3.集合的基本運(yùn)算(1)
2025-04-17 13:07
【摘要】圓的知識點(diǎn)總結(jié)(一)圓的有關(guān)性質(zhì)[知識歸納]?1.圓的有關(guān)概念:???圓、圓心、半徑、圓的內(nèi)部、圓的外部、同心圓、等圓;???弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高;???圓的內(nèi)接三角形、三角形的外接圓、三角形的外心、
2025-07-25 00:12
【摘要】第三章直線與方程知識點(diǎn)及典型例題1.直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°2.直線的斜率①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即k=tana。斜率反映直線
2025-06-19 05:08
【摘要】庫侖定律知識點(diǎn)及經(jīng)典例題1.電荷、電荷守恒⑴自然界中只存在兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷.使物體帶電的方法有摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電.⑵靜電感應(yīng):當(dāng)一個帶電體靠近導(dǎo)體時,由于電荷間的相互吸引或排斥,使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異號電荷,遠(yuǎn)離帶電體的一端帶同號電荷.⑶電荷守恒:電荷即不會創(chuàng)生,也不會消失,它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷
2025-06-20 06:26
【摘要】初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)解析與教學(xué)建議知識點(diǎn)了解理解掌握應(yīng)用注釋函數(shù)常量、變量的意義/確定自變量的取值范圍僅限于整式。分式和簡單實(shí)際問題。函數(shù)的意義及三種表示方法/函數(shù)值、自變量取值范圍/簡單函數(shù)模型、規(guī)律探索/
2025-01-13 09:00
【摘要】圓周運(yùn)動中的臨界問題1、在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動的臨界問題R 繩圖 1v0vR圖 2vOR 桿圖 3⑴如圖1、圖2所示,沒有物體支承的小球,在豎直平面作圓周運(yùn)動過最高點(diǎn)的情況①臨界條件:繩子或軌道對小球沒有力的作用 v臨界=②能過最高點(diǎn)的條件:v≥,當(dāng)v>時,繩對球產(chǎn)生拉力,軌道對球產(chǎn)生壓力。③不能過最高點(diǎn)的條件:v
2025-03-25 00:00
【摘要】勻速圓周運(yùn)動專題從現(xiàn)行高中知識體系來看,勻速圓周運(yùn)動上承牛頓運(yùn)動定律,下接萬有引力,因此在高一物理中占據(jù)極其重要的地位,同時學(xué)好這一章還將為高二的帶電粒子在磁場中的運(yùn)動及高三復(fù)習(xí)中解決圓周運(yùn)動的綜合問題打下良好的基礎(chǔ)。(一)基礎(chǔ)知識1.勻速圓周運(yùn)動的基本概念和公式(1)線速度大小,方向沿圓周的切線方向,時刻變化;(2)角速度,恒定不變量;(3)周期與頻率;(4)
2025-03-24 13:02
【摘要】WORD格式整理圓周運(yùn)動試題一、單選題1、關(guān)于勻速圓周運(yùn)動下列說法正確的是A、線速度方向永遠(yuǎn)與加速度方向垂直,且速率不變B、它是速度不變的運(yùn)動C、它是勻變速運(yùn)動D、它是受力恒定的運(yùn)動2、汽車以10m/s速度在平直公路上行駛,對地面的壓力為20000N,當(dāng)該汽車以同樣速率駛過半徑為20m的凸形橋頂時,汽車對橋的壓力為A、1
2025-06-18 13:51
【摘要】高中物理必修2復(fù)習(xí)--圓周運(yùn)動的問題難點(diǎn)突破一、難點(diǎn)形成的原因1、對向心力和向心加速度的定義把握不牢固,解題時不能靈活的應(yīng)用。2、圓周運(yùn)動線速度與角速度的關(guān)系及速度的合成與分解的綜合知識應(yīng)用不熟練,只是了解大概,在解題過程中不能靈活應(yīng)用;3、圓周運(yùn)動有一些要求思維長度較長的題目,受力分析不按照一定的步驟,漏掉重力或其它力,因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤,導(dǎo)致全盤皆錯。4、圓周運(yùn)動的周期性
【摘要】八人行教育個性化輔導(dǎo)授課案教師:學(xué)生:時間:2013年月日(高中物理)勻速圓周運(yùn)動教學(xué)目的:1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系重難點(diǎn):掌握線速度、角速度和周期之間的關(guān)系教學(xué)過程:1,定義:質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,如果在相等的時間里
2025-06-24 21:36
【摘要】第二章運(yùn)動與能量一、運(yùn)動的描述、相互作用和運(yùn)動規(guī)律的自然科學(xué)。,分子由原子組成,原子由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成。(1)定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動。(2)特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。(3)機(jī)械運(yùn)動:(三種運(yùn)動:分子運(yùn)動、
2025-06-22 08:45