中考生物 第五單元 生物圈中的其他生物 第15講 細(xì)菌 真菌和病毒課件(文件)
【正文】 的分布。 例 2下列關(guān)于生物技術(shù)的應(yīng)用 ,做法錯(cuò)誤的是 ( ) 解析 :發(fā)酵是人們借助微生物在有氧或無(wú)氧條件下的生命活動(dòng)來(lái)對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分解的技術(shù)。 答案 :D 方法歸納 從結(jié)構(gòu)上看 ,病毒與細(xì)菌、真菌的主要區(qū)別在于病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。 考法突破 :對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒進(jìn)行比較 ,找出它們之間主要的區(qū)別。 (2)防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的 細(xì)菌 和 真菌 殺死或抑制它們的 生長(zhǎng) 和 繁殖 。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)三 真菌 真菌 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六 考點(diǎn)四 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用 分解者 參與物質(zhì)循環(huán) 在自然界的物質(zhì)循環(huán)中 ,細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成 二氧化碳 、 水 和無(wú)機(jī)鹽 ,這些物質(zhì)又被 植物 吸收和利用 ,進(jìn)而制造有機(jī)物。 ,如 水分 、適宜的 溫度 、 有機(jī)物 等。第 15講 細(xì)菌、真菌和病毒 2022 ~ 2022 年中考試題統(tǒng)計(jì)與命題解讀 考點(diǎn)聚焦 課標(biāo)要求 近五年考題統(tǒng)計(jì) 命題角度 年份 /卷別 /題號(hào) /分值 題型 細(xì)菌 描述細(xì)菌的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系 2022 金昌 ,28,2 分 2022 金昌 ,17,2 分 2022 金昌 ,34,5 分 選擇題 實(shí)驗(yàn)探究題 通過(guò)病毒與真菌特點(diǎn)的比較 , 區(qū)分和描述細(xì)菌的主要特征 舉例說(shuō)出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用 2022 蘭州 B卷 ,19,2 分 選擇題 聯(lián)系實(shí)際生活中的實(shí)例 , 考查發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用及食品腐敗的原因 說(shuō)明食品腐敗的原因 2 015 隴南 ,22,1 分 2022 蘭州 ,16,2 分 選擇題
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1