江蘇省七年級數(shù)學上冊34合并同類項課件2新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】觀察下面的照片,并將這些照片分類:你是依據(jù)什么來進行分類的呢?生活中，我們常常為了需要把具有相同特征的事物歸為一類.（1）（2）（3）（4）（5）（6）對下列水果進行分類：a，6x2，5，cd，-1，2x2，4a，-2cda4a

2025-06-18 03:36

江蘇省七年級數(shù)學上冊27有理數(shù)的乘方課件3新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】知識回顧（1）邊長為a的正方形的面積為________；（2）棱長為a的正方體的體積為________；3a2a把一張紙對折1次，變成幾層？連續(xù)對折2次，變成幾層？連續(xù)對折3次，變成幾層？連續(xù)對折4次，變成幾層？連續(xù)對折5次，變成幾層？……連續(xù)對折27次，變成幾層？數(shù)學活動&#

2025-06-20 05:55

七年級數(shù)學上冊第6章平面圖形的認識一61線段、射線、直線612線段的大小比較導學課件蘇科版-資料下載頁

【摘要】第6章　平面圖形的認識(一)　線段、射線、直線　線段、射線、直線第2課時線段的大小比較目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認識(一)知識目標知識目標　線段、射線、直線知識目標知識目標1．通過實際操作，會用度量法、疊合法和截取法比較線段的大小，會計算線段的和、差．2．在正確理解線段的和、

2025-06-21 12:03

江蘇省七年級數(shù)學上冊27有理數(shù)的乘方課件2新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】§手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食．制作時，拉面師傅將一團和好的面，揉搓成1根長條后，手握兩端用力拉長，然后將長條對折，再拉長，再對折（每次對折稱為一扣），如此反復操作，連續(xù)拉扣若干次后便成了許多細細的面條．實踐操作將一張紙對折再對折……直到無法對折為止，你對折了多少次？請用算式表示你對折出

2025-06-20 17:59

江蘇省七年級數(shù)學上冊第一章我們與數(shù)學同行課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】數(shù)學與我們同行初一數(shù)學宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,數(shù)學無處不在.——華羅庚海王星宇宙之大火箭之速流星雨宇宙之大粒子之微氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)

2025-06-18 12:29

江蘇省七年級數(shù)學上冊54主視圖、左視圖、俯視圖課件1新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】主視圖、左視圖、俯視圖9甲、乙、丙、丁四人分別面對面坐在一個四邊形桌子旁邊，桌上一張紙寫著數(shù)字“9”，甲說他看到的是“6”，乙說他看到的是“”，丙說他看到的是“”，丁說他看到的是“9”，則下列說法正確的是（），乙在甲的左邊，丙在丁的右邊，丙的左邊是甲，右邊是乙，甲的右邊是

2025-06-20 05:54

江蘇省七年級數(shù)學上冊第五章豐富的圖形世界課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】v我們生活在豐富多彩的圖形世界里，v各種圖形美化了我們的生活空間．第五章北京西站上海悉尼歌劇院法國北京天壇文昌閣千姿百態(tài)的建筑物美化了我們這些生活的空間，同時也帶給我們許多遐想：請欣賞這些圖片,里面有你熟悉的立體圖形嗎

2025-06-18 07:49

江蘇省七年級數(shù)學上冊24絕對值與相反數(shù)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】絕對值?上圖中點A與原點的距離是——,點B與原點的距離是——.021-1-3-2AB數(shù)軸上表示一個數(shù)的點與原點的距離,叫做這個數(shù)的絕對值絕對值的表示方法如下：-2的絕對值是2，記作|-2|=2；3的絕對值是3，記作|3|=3如圖，你

2025-06-19 13:58

江蘇省七年級數(shù)學上冊26有理數(shù)的乘法與除法課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘法問題：水文觀測中，常遇到水位上升與下降問題。請根據(jù)日常生活經(jīng)驗，回答下列問題。（1）如果水位每天上升4厘米，那么3天后的水位比今天高還是低？高（或低）多少？（2）如果水位每天上升4厘米，那么3天前的水位比今天高還是低？高（或低）多少？(3)如果水位每天下降4厘米,那么3天后的水位比今天高

2025-06-20 05:58

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第4章直線與角42線段、射線、直線課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第4章直線與角4．2線段、射線、直線2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK直線直線是向兩方，直線可以用表示，也可以用表示．確定一條直線．自我診斷1.如圖，圖中的直線可表示為或

2025-06-12 12:26

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第6章平面圖形的認識一61線段射線直線612線段的大小比較導學課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第6章　平面圖形的認識(一)　線段、射線、直線　線段、射線、直線第2課時線段的大小比較目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章　平面圖形的認識(一)知識目標知識目標　線段、射線、直線知識目標知識目標1．通過實際操作，會用度量法、疊合法和截取法比較線段的大小，會計算線段的和、差．2．在正確理解線段的和、

2025-06-12 00:12

七年級數(shù)學線段直線射線教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：七年級數(shù)學線段直線射線教案 七年級數(shù)學上冊《線段、射線、直線》教案 望溪中學張敏 教學目標： ⒈在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線等簡單圖形，感受圖形世界的豐富多彩;⒉會說出線段、射線、...

2024-10-21 16:00

江蘇省宜興市伏東中學七年級數(shù)學上冊53展開與折疊課件1新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】　展開與折疊七年級(上冊)初中數(shù)學你會將下列幾何體展開成平面圖形嗎？畫出示意圖．想一想　　圓柱的表面展開圖是：兩個圓(作底面)和一個長方形(作側(cè)面)．　　圓錐的表面展開圖是：一個圓(作底面)和一個扇形(作側(cè)面)．1．如圖，哪一個是棱錐側(cè)面展開圖？（（1））（（2））（（3））練一練2．如圖

2025-06-06 04:15

江蘇省七年級數(shù)學上冊25有理數(shù)的加法與減法減法課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】10解：15–5=2015–（–5）=答：15oC比5oC高10oC，15oC比–5oC高20oC.?10問題1：15℃比5℃高多少？15℃比-5℃高多少？20有理數(shù)的減法問題2：(1)(+10)-(+3)=

2025-06-20 05:47

江蘇省七年級數(shù)學上冊25有理數(shù)的加法與減法2課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】情景1：﹢﹦＿-2﹢﹦＿-2活動1：你們能再舉一些數(shù)字也符合這樣的結(jié)論嗎？試試看！3-53-5規(guī)律探究：相信你能行！符號語言：a+b=b+a加法交換律文字語言：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。

2025-06-20 06:02

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