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多媒體課件制作及應(yīng)用試題(文件)

2025-06-25 17:53 上一頁面

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【正文】 目的和認(rèn)識特點重新組織信息,按照不同的學(xué)習(xí)路徑進行學(xué)習(xí)。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點認(rèn)為知識不是通過 傳授得到,而是學(xué)生在一定的情境即社會文化背景下,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過 意義的方式而獲得。傳輸線越長,傳輸效果也就越差,一般在多少個學(xué)生站以上的教室比較明顯,從下列選出: ( )A、50個 B、25個 C、30個 D、40個 E、60個 參考答案:飽和度代表色彩的純度,為零時即為灰色。三、單選題:在下列各題的備選答案中選擇一個正確的。視頻文件常見的格式有:AVI、 MPEG、 REAL、 ASF、 WMV、 DAT。(6分)設(shè)計思想:(11分) 。,要把握需要性原則,就是要確保所選課題是當(dāng)前教學(xué)或?qū)W生學(xué)習(xí)所急需的,這樣開發(fā)出的軟件才會 。 的方式達到總的教學(xué)目標(biāo)。以這些 ,它不僅要求學(xué)生由外部刺激的被動接受者和知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)?的主體、 的主動建構(gòu)者;而且要求教師要由知識的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動建構(gòu)意義的幫助者、促進者。,較好的辦法先用“ ,要對其設(shè)置透明度、圖層效果等操作,必須將其轉(zhuǎn)換為多媒體CAI課件的工具,它以幻燈片為單位,制作它的特點是簡單實用,不需要編程,學(xué)習(xí)容易,操作簡單,制作出的課件比較小,便于攜帶,交互性強。 所不能及的。 二、單選題:在下列各題的備選答案中選擇一個正確的。 )A、教學(xué)目標(biāo)分析 ( B、了解學(xué)習(xí)風(fēng)格C、確定總的教學(xué)目標(biāo) (,下列哪一種軟件制作藝術(shù)字操作簡單、容易掌握。 B、Flash E、CorelDRAW ( B、噴槍 E、20kHZ B、RealPlayer D、Player )A、MPEGB、文本框中的部分文本、文本框中的圖片、圖形 E、聲音和數(shù)字電影 )A、通過按鈕實現(xiàn)交互 C、通過文本實現(xiàn)交互D、通過熱物實現(xiàn)交互??為保證動畫的真實感,卡通、電影、電視畫面更新率各為多少?試題(供參考)2008年1月9. 路徑、路徑; 10. 最下層、一般圖層;(每題2分,共20分) 三、詞解釋:(每題2分,共10分)對于同一色調(diào)的彩色光,其飽和度越高,說明它的顏色越深?!前延嬎銠C當(dāng)作掛圖和電視屏幕,通過向?qū)W生演示各種圖像、動畫、圖表和描述進行教學(xué)活動。標(biāo)準(zhǔn)的CD的格式是:、速率88kB秒,16位采樣位數(shù)。其主要特點如下.①時間上開放.任何時間都可以打開計算機通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。?(5分)參考答案:虛擬方針型是指利用計算機虛擬仿真技術(shù)對教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容進行教學(xué)仿真的學(xué)習(xí)模式。事實上在每段膠片電影膠片上,我們看到的畫面都是一個一個相間排列的,只有以一定的速率投影在銀幕上才產(chǎn)生運動的感覺。五、操作題:(共22分)《紡車》的數(shù)字電影,添加黑色背景和標(biāo)題,請寫出操作步驟。 C、選中流程線上的圖標(biāo),選擇Edit菜單中Preview命令。 A、可以插入表格 A、Ctrl A、組合 ?。?、分離 ?。?、轉(zhuǎn)換為元件  D、變形 1在Flash MX2004的時間軸中,主要包括以下(  ?。┎糠?。 A、可以插入表格 二、填空題 多媒體課件制作的一般流程要經(jīng)過___________、___________、___________、___________、___________和___________6個階段。(多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室) 在PowerPoint中可以通過___________、___________和___________來控制幻燈片的風(fēng)格和外觀。這些信息媒體包括 《幾何畫板》可測算角度,“度量”菜單的命令需要一定的選定條件,測量角度要選定 其中選定的 ( ) 在Authorware中,利用“數(shù)字電影”圖標(biāo),可以播放AVI、WMA、ASF、RM、GIF等媒體文件。( ) 表格的單元格間距就相當(dāng)于相鄰的兩個單元格邊框之間的距離( ( 二、填空題 策劃選題、編寫腳本、選取與加工素材、制作課件、發(fā)布課件、課件的維護更新 界面設(shè)計、交互設(shè)計、反饋設(shè)計、風(fēng)格設(shè)計 幻燈片母版、設(shè)計模版、配色方案 (modify √ 效率高:展示素材的速度特別快,顯示的內(nèi)容豐富,涉及面廣,知識量大。 多媒體技術(shù)有以下特點: 集成性 交互性 非循序性 非紙張輸出形式 《幾何畫板》操作簡單,只要用鼠標(biāo)點取工具欄和菜單就可以開發(fā)課件,無需編制任何程序,是教師易于掌握的一種教學(xué)工具。 使用FrontPage 2003時,如何在網(wǎng)頁中添加背景音樂? 答:要在網(wǎng)頁中加入背景音樂,可選打開要添加背景音樂的網(wǎng)頁,然后在網(wǎng)頁中的任意位置右擊,在快捷菜單中選擇“網(wǎng)頁屬性”命令,打開“網(wǎng)頁屬性”對話框。 簡述在Authorware中可以創(chuàng)建哪幾種運動類型? 答:在Authorware中可以創(chuàng)建5種運動類型 Direct to Point(指向固定點):用于將展示窗口中的移動對象(顯示圖標(biāo)內(nèi)容)沿直線從現(xiàn)在的位置移動到目的地點。 Path to Point(指向固定路徑的任意點):該運動類型所達到的運動效果與“指向固定路徑的終點”類似,但使用該類型的移動對象的終點位置是不固定的,它可以將移動對象從初始位置點移動到路徑上的任一點。 19。按住鼠標(biāo)左鍵拖動選中的幻燈片,此時在靠近光標(biāo)的幻燈片中間出現(xiàn)一條細(xì)橫線,表示幻燈片將被移至的位置。 Direct to Grid(指向固定區(qū)域內(nèi)的某點):用于展示窗口中的移動對象從初始點位置移動到終點位置定義的二維平面上的任何柵格單元上。選定背景音樂后,用戶可以在“循環(huán)次數(shù)”列表框中選擇背景音樂播放的次數(shù),也可以選中“不限次數(shù)”復(fù)選框讓背景音樂一直播放下去。 通過幾何畫板制作的課件不僅簡單實用,而且制作出的課件比較小、便于攜帶、交互性強,具有動態(tài)直觀、數(shù)形結(jié)合、變化無窮的特點。它以點、線、圓為基本元素,通過對這些基本元素的變換、構(gòu)造、測算、計算、動畫、跟蹤軌跡等,能顯示或構(gòu)造出其它較為復(fù)雜的圖形。一個好的課件可以被我們反復(fù)使用,減少教師師重復(fù)勞動的時間。 交互性強 :利用人機交互的手段和快速的計算處理能力進行課程的教學(xué),讓學(xué)生在愉快寬松的環(huán)境里去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。 四、簡答題 簡述多媒體課件的特點?!? icon) 一般圖層、遮罩圖層、被遮罩圖層、引導(dǎo)圖層、被引導(dǎo)圖層 文字、聲音、圖形、圖像和視頻 7.幻燈片、演示文稿 網(wǎng)頁、站點 三點、第二點 四、簡答題 簡述多媒體課件的特點。) 不能對同一個對象設(shè)置多個自定義動畫效果。 ) 動作語句:()*10表示產(chǎn)生010之間的隨機數(shù)。) 在交互式按鈕中不能設(shè)置超鏈接( ) 課件中所有幻燈片的背景都是一樣的,不能改變部分幻燈片的背景( PowerPoint是一種專門用于制作演示用的多媒體工具,它是以___________為單位來制作___________,然后將制作好的幻燈片集成起來,形成一個完整的教學(xué)課件。 、 、 在Flash MX2004中可以將圖層分為5種類型,即___________、___________、___________、___________、和___________。 Authorware中顯示對象的覆蓋模式主要有6種,它們是___________、___________、___________、___________、___________和___________。 C、不可以改變單元格的背景 A.Exit( ) B.Quit( ) C.EraseIcon( ) D.EraseAll( ) 1要給自定義動畫配上聲音,應(yīng)使用(  ?。┟顏韺崿F(xiàn)。 C、Shift C、不可以改變單元格的背景 在Authorware中的函數(shù)調(diào)用是由(   )來完成的。 A、右擊流程線上的圖標(biāo),在彈出的菜單
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