【摘要】:地球的運動(4課時)一、課標解讀課標要求:分析地球運動的地理意義分析這條“標準”,其中包含了以下一些具體要求:、周期和速度。2、理解晝夜更替及地方時產(chǎn)生的原因。3、能聯(lián)系實際進行簡單的區(qū)時換算。4、了解地轉偏向力對地表物體水平運動方向的影響。5、掌握地球公轉的方向、軌道、周期、速度。6、理解黃赤交角用其地理意義。7、繪制太陽直射
2024-12-08 06:19
【摘要】《地球的運動》教學設計一、內(nèi)容分析與學法指導本節(jié)主要內(nèi)容是地球運動的兩種基本形式以及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。地球運動是地理環(huán)境形成以及地理環(huán)境各要素變化的基礎,并影響到人類活動。一直以來,因其抽象、空間概念強,成為學習的難點。因此,教學設計時,要把握好以下幾點。,把握好難度和深度,做到淺化,重現(xiàn)象描述,輕原理分析。。,
2025-08-15 09:05
【摘要】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設太陽對地球的影響(A卷)一、選擇題“嫦娥一號”探測器探測的天體屬于()
2025-06-07 17:44
【摘要】13§2地球內(nèi)部運動引起的地形變化(教學設計)一、教學目標科學概念★火山和地震會改變地球表面的地形?!锏厍騼?nèi)部運動是引起火山和地震的主要力量。★地球內(nèi)部的運動會引起地殼的運動,從而形成山脈、高原、裂谷和海溝的地形地貌?!锏厍虮砻娴淖兓袝r是迅猛的,有時是緩慢不易察覺的。過程與方法★
2024-11-23 13:47
【摘要】專題四地球的運動(地球自轉)時間內(nèi)容考試要求試卷難度題型分值1999正午太陽高度緯度變化規(guī)律理解、簡單運用較難2選擇太陽直射點回歸運動→晝夜長短變化、四季變化、時間計算等理解、綜合運用較難6大題2000自傳特征、影響識記、理解一般2選擇太陽直射點回歸運動→正午太陽高度、晝夜長短變化、四季變化等理解、
2025-07-22 17:30
【摘要】聚焦點一:等高線地形圖的應用1.影響地球自轉與公轉速度的因素(1)緯度影響自轉的線速度:緯度越高線速度越小,極點沒有線速度。這是因為緯線圈由赤道向南北遞減。(2)海拔高度影響地球自轉的線速度:同一緯度上,海拔越高,線速度越大,海拔越低,線速度越小。(3)距離太陽的遠近,影響地球公轉的速度:根
2024-11-12 17:49
【摘要】第二課時二地球的公轉二、地球的公轉比一比:看誰從中得到更多有關地球公轉的知識?根據(jù)問題看影片北極星地軸傾斜地軸赤道公轉軌道黃道平面與赤道平面的交角為,這個角度就叫做黃赤交角。在地球公轉的過程中地軸的空間指向和黃赤交角的大小,在一定時期內(nèi)可以看作是不變的。
2024-12-01 01:11
【摘要】地球的運動地球公轉地球自轉知識目標?地球自轉及地球自轉的地理意義。?地球公轉及地球公轉的地理意義。?晝夜更替現(xiàn)象、四季的變化產(chǎn)生?的原因。?4、了解地方時、時區(qū)、區(qū)時。明確:地球運動的兩種基本形式:地球自轉地球公轉閱讀教材,思考:?概
2024-11-30 14:18
【摘要】地球的運動地球的自轉地球繞地軸不停地旋轉,叫做地球自轉。演示地球自轉思考下列問題:1.地球沿什么方向繞地軸自轉?2.你知道地球自轉一周是多長時間嗎?3.在北極上空俯視,地球呈順時針方向旋轉,還是呈逆時針方向旋轉?若在南極上空俯視呢?地球自轉的方向和周期?地球自轉的周期是一天,方向是自西向東
2024-11-24 16:29
【摘要】第三節(jié)地球的運動一、地球自轉的基本特征地球自轉軸簡稱地軸,它的北端始終指向北極星附近北極南極(二)地球的自轉周期:連續(xù)兩次看到太陽的時間間隔:連續(xù)兩次看到同一恒星的時間間隔區(qū)別轉過度數(shù)所需時間應用價值太陽日24
2025-05-12 02:25
【摘要】第三節(jié)地球的繞日運動你注意過影子長短變化嗎?一天中人影會發(fā)生什么樣的變化?東南北西操場上的旗桿,在一天中桿影什么時候最短?此時桿影朝什么方向?正午時桿影最短桿影朝北桿影的長度和太陽光與地面的夾角有關桿影長度與什么有關?地平面太陽高度角太陽高度角(太陽
2024-11-06 16:42
【摘要】第一篇:《地球的運動》教學案例 創(chuàng)設問題情境,引導思維過程《地球的運動》教學案例 大新莊鎮(zhèn)中學李老師 一、案例背景: “善思則疑、思起于疑”。任何思維的過程都是從問題開始的?!皢栴}”是學生追求...
2024-11-03 22:27
【摘要】地球的運動教學目標通過各種形式的教學活動,使學生了解地球自轉和公轉運動的概念、方向、周期。理解晝夜交替、四季的更替的原因和五帶的劃分的含義。通過回顧人類天地觀的發(fā)展過程,使學生理解人類對自然的認識是由近到遠、由淺入深逐步發(fā)展的。通過觀察地球儀自轉和公轉的演示以及參與各項探究活動,培養(yǎng)學生觀察能力,空間思維和想象力,分析概括能力,小組合作學習能力等
2024-11-24 21:39
【摘要】第一課件網(wǎng)第一章行星地球教案教學目標:知識與技能:周期、速度、公轉的軌道、黃赤交角。、地方時差,掌握時間的有關換算,能正確判斷晨昏線。,理解太陽直射點的南北移動的過程及其原因,并能演示其運動規(guī)律。。過程與方法,學生能夠準確地畫出夏至日到冬至日太陽照射地球的示意圖。"二分二至日太陽照射地球示意圖"分析全球各地的晝夜長短狀況和正午太
2025-08-04 18:19
【摘要】課題地球的運動第一課時目標導航①用地球儀正確演示地球的自轉和公轉,并解釋其基本的運動規(guī)律。②用簡單的工具正確演示晝夜的形成,并用實例解釋時差現(xiàn)象,說明在現(xiàn)實生活中需要具備時差的知識。③使學生初步了解地球是不斷運動的,地球上許多地理現(xiàn)象都同地球的運動有關,從而形成對地理的好奇心和學習地理的興趣教學重