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人格心理學考試范圍(文件)

2025-06-25 15:07 上一頁面

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【正文】 B對他人不感興趣,喜歡孤獨、與人無關的情景C 社會技能低,不善于社交D學習動機以內在動機為主E善于運用分析的知覺方式 F更傾向于沖動、冒 險,凡事由個人的意志所決定場依存型特點:A較多地依賴外在參照知覺 事物,或者難以擺脫環(huán)境因素的影響,難以從復雜的情景中區(qū)分事物 的若干要素或組成部分 B對他人感興趣;易受權威人士的影響,社會 技能高,善于察言觀色C 更多地依賴外在反饋,對人比對動物更感興趣D 偏愛非分析的、籠統(tǒng)的或整體的知覺方式E較為謹慎, 不愿冒險答:將中性刺激與一個能誘發(fā)反應的刺激相匹配,致使中性刺激最終也能誘發(fā)同類反應的過程答:人格適應沖突的四種類型:雙趨沖突 雙避沖突 趨避沖突 雙重趨避沖突 答:定義觀看到他人的行為而學到新行為的過程。27. 價值條件:認為自己只有在做了別人所期望的行為后才能體現(xiàn)自身的價值 ;有條件的關注—內化良心 28. 共情:能體驗他人的內心世界,就好像那是自身的內心世界一樣的一種能力。22. 泛化:又稱類化或概括化,是指一種條件反射建立以后,個體可能不僅對條件刺激做出行為反應,而且也可能對與條件刺激相似的其他刺激做出行為反應。16. 中心特質:比首要特質更有限的情境中表現(xiàn)出的行為傾向,仍表示行為上的廣泛一致性。12. 創(chuàng)造性自我:人格中的自由成分,使得個體能在可供選擇的生活格調和追求目標之間進行選擇。8. 陰影:是指人格的最內層、具有動物性的低級的種族的遺傳,包括一切不道德的欲望、
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