七年級下冊生物試題(文件)
【正文】 96%以上，這個(gè)事例可以說明 →器官→組織→系統(tǒng)→人縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。 原因是 ，而尿的排出是間歇的。 ，下列有關(guān)眼球結(jié)構(gòu)及功能的說法中正確的是[5]視網(wǎng)膜B.[1]角膜相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，2由大變小D.[8]過度變凸且不能恢復(fù)原狀會(huì)造成近視，分別表示來自遠(yuǎn)方物體的光經(jīng)過遠(yuǎn)視眼、近視眼折光系統(tǒng)折射后的成像情況和對它們進(jìn)行矯正的做法。下列敘述正確的是A.①是突起，②是細(xì)胞核C.②及外面包著的鞘構(gòu)成神經(jīng)，神經(jīng)集結(jié)成束構(gòu)成神經(jīng)纖維，產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮，并由此引起了大小便失禁，原因可能是他的什么結(jié)構(gòu)受到損傷 ，它會(huì)避開食鹽 ，其葉片會(huì)合攏下垂 ，小腿會(huì)突然跳起 、水分充足的地方，饑腸轆轆的張華同學(xué)沖進(jìn)廚房，抓起了一個(gè)剛出鍋的饅頭。 簡單反射 復(fù)雜反射，神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞途徑是①神經(jīng)中樞 ②效應(yīng)器 ③感受器 ④傳入神經(jīng) ⑤傳出神經(jīng)A.①→②→③→④→⑤ B.③→④→①→⑤→② C.④→③→②→⑤→① D.②→④→①→⑤→③，人類區(qū)別于動(dòng)物的特點(diǎn)是、文字的刺激發(fā)生反應(yīng) ，都是內(nèi)分泌腺的是、汗腺、甲狀腺 對碘鹽的認(rèn)識你不認(rèn)同的是，因此要經(jīng)常食用碘鹽，生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因是 ，不包括下列哪一項(xiàng) 、七十年代，我國為了解決畜牧業(yè)飼料問題而引進(jìn)水葫蘆，結(jié)果在很多地方導(dǎo)致水葫蘆瘋長，對其他生物造成威脅，這種情況叫 “空中死神”，對生物有極大的危害，以下哪項(xiàng)不是酸雨對生物的危害、湖泊酸化，影響水生生物的生長發(fā)育，威脅人們健康、痛痛病等嚴(yán)重疾病，危害人們健康，廣西河池市龍江河水發(fā)現(xiàn)鎘污染，嚴(yán)重影響沿江居民和下游柳州市370萬人的飲水安全。第II卷 非選擇題（共40分）注意事項(xiàng)：（除題目有特殊規(guī)定外）。下面，就讓我們結(jié)合“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷和感受來回答問題：（1）課的一開始，老師要交待實(shí)驗(yàn)要求。你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠(yuǎn)處的板書，這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的 具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在視網(wǎng)膜上。你的上述動(dòng)作之所以能夠協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中 的調(diào)節(jié)作用。得分評卷人63.（10分）圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ ] ，[ ] 不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和 。（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖（一）中[3] 應(yīng)處于 狀態(tài)。（4）葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在氧氣的參與
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