【摘要】中國石拱橋中國石拱橋茅以升茅以升走近作者茅以升（1896~1989），江蘇省鎮(zhèn)江市人，著名的橋梁專家。畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學校，后赴美留學，獲土木工程博士學位。20世紀30年代，設計并主持修建了我國第一座現代化大橋——錢塘江大橋。他為我國橋梁設計、建設事業(yè)作出了杰出的貢獻，同時致力于研究
2025-06-06 02:06
【摘要】我的叔叔于勒法國莫泊桑我的叔叔于勒會寧縣枝陽中學宋漢一教學目標1、積累文中字詞及作者的有關文學常識;2、理清行文線索、情節(jié)結構并理解文章的主題；3、學習本文刻畫人物的方法及人物形象分析；4、進一步認識資本主義社會人與人之間的金錢關系，樹立正
2024-11-09 07:14
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑教學目標：?。。的社會根源。。教學重難點：借助文本對人物形象進行分析歸納，并能進一步探究其存在的社會根源。教學方法：速讀法、討論法、分析法導語:?俗話說：“有錢能使鬼推磨”是有道理的。金錢對人來說是很重要的，我們做什么事情常常離不開金錢，因為金錢能買到很多東西，
2024-11-12 18:23
【摘要】（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜劇，一出小但完整的戲劇，打開一扇令人頓覺醒豁的生活窗口，讀他的作品，讀他筆下的人物，可以是哭或是笑，但永遠是發(fā)人深思的?！罄瓷?法)莫泊桑我的叔叔于勒成名作：《羊脂球》小說風格：，故事情節(jié)巧妙；；.
2025-06-20 18:33
【摘要】《三峽》復習訓練課學習目標1、理解性背誦課文《三峽》2、理解和掌握文中重點字詞一、文學常識：１.本文選自《》，作者是＿＿＿，他是我國＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我國古代最全面最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。２.三峽包括＿＿＿、＿＿＿＿、＿
2025-06-06 02:17
【摘要】《記承天寺夜游》蘇軾走近蘇軾蘇軾，北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。在詩詞、散文、書畫等方面有巨大成就，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。背景介紹元豐二年（１０７９年），蘇軾因對新法持有不同意見，被網羅罪名，投入監(jiān)獄．四個多月后，貶為黃州團練副
2025-06-06 02:27
【摘要】第第25課課杜甫詩三首杜甫詩三首杜甫（公元７１２－７７０），字子美，詩中自稱少陵野老，后人稱他杜少陵。他是唐代偉大的現實主義詩人，他的詩篇象一面鏡子，廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。他的詩歌被公認為“詩史”，他本人也被看做一帶代宗師，被尊稱為“詩圣”。（一）讀書和壯
2025-06-07 13:07
【摘要】古代詩歌四首第二課時：學習目標：?了解一些古代詩歌常識。?學習《錢塘湖春行》和《天凈沙·秋思》理解詩歌主題和作者的思想感情。?欣賞精彩文句，培養(yǎng)想象能力，體會詩歌意境和思想感情。錢塘湖春行白居易白居易，字樂天，晚號香山居士，中唐時期偉大的現實主義詩人?，F存詩歌近三千首，數量當推唐代詩人之冠。長篇敘事詩《長恨歌》《
【摘要】答謝中書書答謝中書書答謝中書書答謝中書書答復謝征,作者的朋友。中書，是謝征的官職。信陶弘景作者簡介陶弘景（452——536），字通明，南朝梁時丹徒秣陵（今江蘇江寧縣）人。思想家、醫(yī)學家，隱居茅山。梁武帝時“國家每有吉兇征討大事，無不前以咨詢，月中常有數信，時人謂為‘山中宰相’”。教學目標?1、朗
2025-06-06 02:23
【摘要】(法)莫泊桑我的叔叔于勒成名作：《羊脂球》小說風格：，故事情節(jié)巧妙；；.法國19世紀著名批判現實主義作家，被譽為“短篇小說巨匠”。（）于勒—贊于勒—（）于勒—（）于勒梳理情節(jié)盼躲見情節(jié)結構：開端—發(fā)展—高潮—結局
【摘要】俄國著名的文學評論家別林斯基說：“詩人是用形象和圖畫說話的，大凡一首好的詩或詞，都是詩中有畫，具有自己獨特的意境、風格。”歸園田居(其三）歸園田居“田園詩人”“隱逸詩人”“靖節(jié)先生”“五柳先生”又名：潛字：元亮東晉最杰出的詩人陶淵明陶淵明（3
【摘要】桃花源記桃花源記————陶淵明陶淵明作者簡介：???????陶淵明：名潛，字元亮，東晉偉大田園詩人，他是中國第一位田園詩人。?他少時頗有壯志，博學能文，任性不羈。當時社會動亂不安，他有志不得展。做過小官，由于不滿官場的丑惡，?“不
【摘要】復習提問:?物質有哪幾種狀態(tài)?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化汽化凝固液化(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)?前面我們學習了哪些物態(tài)變化??哪些是吸熱的?哪些是放熱的?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)
【摘要】張岱接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅——楊萬里最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤——白居易欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜——蘇軾未能拋得杭州去一半勾留是此湖——白居易湖心亭看雪張岱：字宗子，明末清初文學家。出身仕宦世家，愛繁華，好山水，
【摘要】寫讀一篇說明文應掌握的基本程序?確定說明對象的特點；（最核心的）?確定說明事物的內容；（詳略）?確定說明的順序及結構；（空間；總分）?運用恰當的說明方法；?注意說明語言的準確性；矗立:高聳的直立。迥然不同:形容差別很大。迥:遠,差得遠。鰲頭:指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭,考上狀元的人可以踏上。獨占鰲頭比喻取得第
2025-06-06 02:22
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