內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 沁園春雪課件2 新人教版(文件)
【正文】 成吉思 汗 數(shù) 風(fēng)流人物 今 朝 q236。n f232。分寫(xiě)的內(nèi)容由“望”字總領(lǐng)，領(lǐng)起的內(nèi)容到“欲與天公試比高”。 小結(jié) 賞析下闋 有感情地朗讀下闋，概括主要內(nèi)容。“嬌”是一種女性美，正與“紅裝素裹，分外妖嬈”相照應(yīng)。作者這樣寫(xiě)的目的是什么？ 功業(yè)顯赫的封建帝王，對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重大影響 肯定這些英雄人物的功績(jī)，他們?cè)谥袊?guó)歷史上的巨大影響 。 一代天驕， 成吉思汗；只識(shí)彎弓射大雕 目的： 陪襯當(dāng)代英雄，為下文歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄作鋪墊。下片議論，即上片之景而生情 ，由祖國(guó)河山的壯麗，想到無(wú)數(shù)英雄為之傾倒，并對(duì)歷代英雄加以評(píng)說(shuō)而 寓情于議，蘊(yùn)含詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的深情，以及充滿自信的情懷。 。 景中含情，議中寓情，具有極強(qiáng)的感染力。 它的抒情是與寫(xiě)景、議論有機(jī)結(jié)合、渾然一體的 。 “惜”字包含后來(lái)居上的偉大氣概，體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命英雄必將勝過(guò)前人的堅(jiān)強(qiáng)信念。“競(jìng)”字寫(xiě)盡了英雄之間激烈的斗爭(zhēng)，寫(xiě)盡英雄之間的相繼崛起，“折腰”的形象，最能概括每一個(gè)英雄人物的奮斗動(dòng)機(jī)和奮斗姿態(tài)。 詩(shī)人是怎樣由上闋對(duì)祖國(guó)山河的 。云海茫茫，雪山巍巍，蒼松翠柏，郁郁青青。（高昂） 賞析上闋 ? 概括詞上闋的主要內(nèi)容 ? 描寫(xiě)北國(guó)雪景，贊美祖國(guó)壯麗河山。o h225。一首詞稱為一闋；詞若有上下兩段，就稱為上下闋。 1976年 9月 9日在北京逝世。 作者簡(jiǎn)介 毛澤東 ： 字潤(rùn)之，筆名子任。雪 》 寫(xiě)于 1936年 2月。 —— 李白 《 行路難 》 窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。 ? 示例：“ 望”字，既表現(xiàn)了詩(shī)人登高望遠(yuǎn)的高大形象，又寫(xiě)出了詩(shī)人的遼闊視野； 教師小結(jié)： ? “封”字用得好，寫(xiě)出了山河的寧?kù)o肅穆； ? “飄”字用得好，寫(xiě)出了飛雪的飄逸柔美； ? “舞”字用得好，寫(xiě)出了群山的逶迤曲折； ? “馳”字用得好，寫(xiě)出了雪中的丘陵美姿； ? “欲”字用得好，寫(xiě)出了人物的勃勃雄心； ? “競(jìng)”字用得好，寫(xiě)出了英雄的動(dòng)人風(fēng)采； ? “惜”字用得好，寫(xiě)出了詩(shī)人的超凡氣概； ? “看”字用得好，寫(xiě)出了詩(shī)人的豪情滿懷。 ? 學(xué)生在重讀地方“望”“惜”“分”“看”“數(shù)”等字上做記號(hào)。 （高昂） 須 / 晴日，
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