2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一22對數(shù)函數(shù)習(xí)題課-資料下載頁

【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)新人教A版必修1課時目標(biāo)的運算.能力．1．已知m＝，n＝，p＝log，則這三個數(shù)的大小關(guān)系是()A．mnpB．mpnC．pmn

2024-12-08 02:53

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122對數(shù)函數(shù)公開課-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)咸陽師院附屬中學(xué)殷敏一.復(fù)習(xí)對數(shù)函數(shù)的概念定義：函數(shù)y=logax(a＞0,且a≠1)叫做對數(shù)函數(shù).,其中x是自變量,函數(shù)定義域是（0,+∞）。圖象性質(zhì)yx0y

2024-11-17 17:35

對數(shù)函數(shù)課件1-資料下載頁

【摘要】SectionBPeriodOneToreviewthesentencepatternsaboutfutureintentionsbylisteningtotheNewYear’sresolutions:Tolearntomakenewyear’sresolutionswiththephrases

2024-11-23 12:56

[高中數(shù)學(xué)必修一]221對數(shù)與對數(shù)函數(shù)測試題測試-資料下載頁

【摘要】對數(shù)與對數(shù)函數(shù)測試題一、選擇題：1．已知3a＋5b=A，且a1＋b1=2，則A的值是()．(A)．15(B)．15(C)．±15(D)．2252．已知a＞0，且10x=lg(10x)＋lga1，則x的值

2024-12-03 12:22

2[1]22對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】)10(???aaayx且的圖象和性質(zhì)：654321-1-4-224601654321-1-4-224601a10a1圖象性質(zhì)：：

2024-11-21 06:15

內(nèi)蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)課件新人教a版必修1-資料下載頁

【摘要】§對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)形如y=ax(a?0，且a?1)的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是R.復(fù)習(xí)回顧？a10a1圖象xy0y=1y=ax

2025-06-05 22:18

高中數(shù)學(xué)對數(shù)及對數(shù)函數(shù)之對數(shù)概念新人教a版-資料下載頁

【摘要】下午4時31分53秒.1對數(shù)下午4時31分53秒思考問題一：某個同學(xué)拿出一張紙，進行對折折紙次數(shù)和層數(shù)有什么關(guān)系？下午4時31分53秒折紙次數(shù)x層數(shù)N2xN?折紙次數(shù)和層數(shù)的關(guān)系：思考問題一：如果我已經(jīng)知道一共有128層，你能計算折了多少次嗎？

2025-01-06 16:32

20xx年高中數(shù)學(xué)321對數(shù)1教案蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】對數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．理解對數(shù)的概念；2．能夠進行對數(shù)式與指數(shù)式的互化；3．會根據(jù)對數(shù)的概念求一些特殊的對數(shù)式的值．教學(xué)重點：對數(shù)的概念，對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化，并求一些特殊的對數(shù)式的值；教學(xué)難點：對數(shù)概念的引入與理解．教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)假設(shè)2021年我國的國民生產(chǎn)總值

2024-11-28 18:29

江蘇省江陰市法院“審判新模式”調(diào)查-資料下載頁

【摘要】第一篇：江蘇省江陰市法院“審判新模式”調(diào)查 走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)?調(diào)查 “1+1+13”的效應(yīng) ——江蘇省江陰市法院“審判新模式”調(diào)查 本報記者唐亞南本報通訊員黃劍王曉丹 “案多人少矛盾不是...

2024-11-14 21:12

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系?閱讀教材Ｐ104－Ｐ105?1、理解指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)之間的關(guān)系，?2、理解互為反函數(shù)的兩個函數(shù)之間的關(guān)系。自學(xué)提綱反函數(shù)：當(dāng)一個函數(shù)是一一映射時，可以把這個函數(shù)的因變量作為一個新的函數(shù)的自變量，而把這個函數(shù)的自變量作為新的函數(shù)的因變量，我們稱這兩個函數(shù)互為反函數(shù)。

2024-11-18 12:11

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)習(xí)題-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．若，則下列結(jié)論正確的是A.B.C.D.2．已知函數(shù)在上的最大值與最小值之和為，則的值為A.B.3．已知，則的最小值為4．

2024-12-08 01:57

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)二課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】2．對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(二)課時目標(biāo).．1．函數(shù)y＝logax的圖象如圖所示，則實數(shù)a的可能取值是()A．52．下列各組函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是()A．y＝x2和y＝(

2024-12-07 21:18

2016新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一222對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)一課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】2．對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)課時目標(biāo)、圖象和性質(zhì).出對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)，把握指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)關(guān)系的實質(zhì)．1．對數(shù)函數(shù)的定義：一般地，我們把______________________叫做對數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是________．2．對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)定義y＝logax(a0，

2024-12-07 21:18

20xx年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一322對數(shù)函數(shù)word教案2-資料下載頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．掌握對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，能初步運用性質(zhì)解決問題．2．運用對數(shù)函數(shù)的圖形和性質(zhì)．3．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想，以及分析推理的能力．教學(xué)重點：對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用．教學(xué)難點：對數(shù)函數(shù)圖象的變換．教學(xué)過程：一、問題情境1．復(fù)習(xí)對數(shù)函數(shù)的定義及性質(zhì)．2．問題：如何解

2024-11-28 04:43

20xx年高中數(shù)學(xué)33冪函數(shù)課件蘇教版必修1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問題：指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)是我們剛接觸的兩類函數(shù)模型，我們要將它們與前面所學(xué)內(nèi)容常做比較．我們看下面幾個函數(shù)問題：1．某人購買了每千克1元的蔬菜x千克，應(yīng)付y元，這里x與y的關(guān)系是什么？5．某人在xs內(nèi)騎車勻速行進了1km，那么他的速度y(km/s)是多少?2

2024-11-28 00:42

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