高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)學(xué)案8蘇教版必修-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)導(dǎo)學(xué)案一、知識(shí)點(diǎn)提要函數(shù)叫對(duì)數(shù)函數(shù)，其定義域?yàn)椋?，+∞），值域是R．結(jié)合圖象，熟練掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)．（3）熟記以及的圖象及相互關(guān)系，并通過(guò)圖象掌握對(duì)數(shù)的單調(diào)性，注意底對(duì)圖象的影響．（4）比較兩對(duì)數(shù)值的大小時(shí)，應(yīng)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，對(duì)照對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象進(jìn)行判斷．二、重點(diǎn)難點(diǎn)突破（1）對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)要互相對(duì)照、

2025-06-22 23:29

20xx年高中數(shù)學(xué)322對(duì)數(shù)函數(shù)1教案蘇教版必修1-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念，熟悉對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)；2．通過(guò)觀察對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象，發(fā)現(xiàn)并歸納對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；3．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想以及分析推理的能力.教學(xué)重點(diǎn)：理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義，初步掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn)：底數(shù)a對(duì)圖象的影響及對(duì)對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)的作用.教學(xué)過(guò)程：

2024-12-18 18:29

高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實(shí)·固基礎(chǔ)高考體驗(yàn)·明考情新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)（安徽專用）第六節(jié)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)菜單

2025-01-21 16:32

20xx年高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)1課件蘇教版必修1-閱讀頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問(wèn)題：設(shè)x年可實(shí)現(xiàn)翻一番的目標(biāo)，則有假設(shè)2021年我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值為a億元，如每年平均增長(zhǎng)8%，那么經(jīng)過(guò)多少年，國(guó)民生產(chǎn)總值可翻一番？a(1＋)x＝2a，即＝2．在指數(shù)式中，已知底數(shù)和指數(shù)，通過(guò)乘方運(yùn)算可求冪；而已知指數(shù)和冪，則可通

2024-12-18 00:42

20xx年高中數(shù)學(xué)322對(duì)數(shù)函數(shù)3教案蘇教版必修1-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)（3）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，能運(yùn)用對(duì)數(shù)函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)解決對(duì)數(shù)型函數(shù)的常見問(wèn)題．2．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想，以及分析推理的能力．教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用．教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)向?qū)?shù)型函數(shù)的演變延伸．教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題情境1．復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)

2024-12-18 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)3課件蘇教版必修1-閱讀頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問(wèn)題：一般地，對(duì)于a＞0，a≠1，M＞0，N＞0，都有對(duì)數(shù)的性質(zhì)：(1)已知lg2=，lg3=，lg12的值約為多少？(2)能否利用lg2與lg3的值，近似求log23的值呢，這三者之間有什么呢？loga(M·N)＝logaM

2024-12-18 00:42

20xx年高中數(shù)學(xué)321對(duì)數(shù)2課件蘇教版必修1-閱讀頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問(wèn)題:一般地，如果a(a＞0，a≠1)的b次冪等于N，即ab＝N．那么就稱b為以a為底的N的對(duì)數(shù)．記作：logaN＝b．對(duì)數(shù)的定義：a＞0，a≠1b?RN＞0ab＝N對(duì)數(shù)式指數(shù)式logaN＝b(1)

2024-12-18 00:42

湘教版高中數(shù)學(xué)必修122對(duì)數(shù)函數(shù)之一-閱讀頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí):一般的,函數(shù)y=ax(a＞0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量.函數(shù)的定義域是R.a101)yx(0,1

2024-12-07 06:23

人教a版高中數(shù)學(xué)必修1教案-22對(duì)數(shù)函數(shù)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇： 課題：§教學(xué)目的：（1）理解對(duì)數(shù)的概念；（2）能夠說(shuō)明對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系；（3）掌握對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化． 教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)數(shù)的概念，對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)概念的理解．教學(xué)...

2024-10-15 00:15

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1322對(duì)數(shù)函數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)?閱讀教材Ｐ102－Ｐ104?1、掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；?2、體會(huì)函數(shù)的思想、分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想；自學(xué)提綱（一）對(duì)數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)xyalog?(01)aa??,叫做對(duì)數(shù)函數(shù)；其中x是自變量，函數(shù)的定義域是（0，+∞）

2024-12-07 12:00

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122對(duì)數(shù)函數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的概念與圖象;。知識(shí)與技能目標(biāo)：過(guò)程與方法目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：經(jīng)歷函數(shù)和的畫法,觀察其圖象特征并用代數(shù)語(yǔ)言進(jìn)行描述得出函數(shù)性質(zhì),進(jìn)一步探究出函數(shù)的圖象與性質(zhì).

2024-12-07 19:51

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修123對(duì)數(shù)函數(shù)同步測(cè)試題-閱讀頁(yè)

【摘要】高中蘇教版數(shù)學(xué)①對(duì)數(shù)函數(shù)測(cè)試題一、選擇題1．若5logxyz?，則（）Ａ．5zyx?Ｂ．5zyx?Ｃ．5zyx?Ｄ．5xyz?答案：Ｂ2．對(duì)于0a?，1a?，下列命題中，正確命題的個(gè)數(shù)是（）①若MN?，則loglogaaMN?；②若loglo

2024-12-05 11:50

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一對(duì)數(shù)(一)-閱讀頁(yè)

【摘要】§對(duì)數(shù)函數(shù)3．對(duì)數(shù)(一)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．有以下四個(gè)結(jié)論：①lg(lg10)＝0；②ln(lne)＝0；③若10＝lgx，則x＝100；④若e＝lnx，則x＝________．(填序號(hào))2．在N＝log(5－b)(b－2)中，實(shí)數(shù)b的取值范圍是________．

2024-12-28 05:55

高中數(shù)學(xué)必修1-對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)-知識(shí)點(diǎn)習(xí)題-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)（一）對(duì)數(shù)1．對(duì)數(shù)的概念：一般地，如果，那么數(shù)叫做以為底的對(duì)數(shù)，記作：（—底數(shù)，—真數(shù)，—對(duì)數(shù)式）說(shuō)明：注意底數(shù)的限制，且；；注意對(duì)數(shù)的書寫格式．兩個(gè)重要對(duì)數(shù)：常用對(duì)數(shù)：以10為底的對(duì)數(shù)；自然對(duì)數(shù)：以無(wú)理數(shù)為底的對(duì)數(shù)的對(duì)數(shù)．u指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化冪值真數(shù)＝N＝b

2025-04-19 05:09

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)222第3課時(shí)對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)3對(duì)數(shù)函數(shù)的綜合應(yīng)用課件新人教a版必修1-閱讀頁(yè)

【摘要】的圖象作出函數(shù)2)1(12???xlogy.知識(shí)綜合3A.3)4(22　　　　　　　　的實(shí)根的個(gè)數(shù)為（?。┓匠蘹xlog.??.______xxlogxf.x的值域?yàn)?，，函?shù)????????121)(321??），（），（）　　，（　　

2025-03-22 14:53

江蘇省江陰市尚仁中學(xué)高中數(shù)學(xué)32對(duì)數(shù)函數(shù)課件蘇教版必修1(參考版)

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