xx股份有限責任公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理報告(文件)
【正文】 際的工作完成情況進行評價，方法同上。7. “請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合） ”指管理、技術、業(yè)務三條晉升通道或三者的組合。3. “目前具備的技能/能力”欄主要包括四方面的技能：第一、技術技能，指應用專業(yè)知識的能力，此技能有證書的需填寫證書名稱；第二、人際溝通能力，指在群體中與他人共事、溝通，理解、激勵和領導他人的能力；第三、分析能力，指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；第四、情感能力，指在情感和人際危機前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力，以及在較高的工作責任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。22 / 35附錄 1：員工職業(yè)生涯規(guī)劃表填表日期： 年 月 日 填表人：姓名： 年齡： 部門： 崗位名稱：最高學歷： 畢業(yè)時間： 年 月 畢業(yè)學校：教育狀況 已涉足的主要領域：1． 5．2． 6．3． 7．參加過的培訓4． 8．技能/能力的類型 證書/簡要介紹此技能目前具備的技能/能力其他單位工作經(jīng)歷簡介單位 部門 職務 對此工作滿意的地方 對此工作不滿意的地方123你認為自己最重要的三種需要是：□彈性的工作時間 □成為管理者 □報酬 □獨立 □穩(wěn)定 □休閑□和家人在一起的時間 □挑戰(zhàn) □成為專家 □創(chuàng)造23 / 35請詳細介紹一下自己的專長結合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請詳細介紹一下原因請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合）請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設想24 / 35填寫指導：1. 本表格在新員工與主管領導充分溝通后填寫。具體操作按本管理辦法第二章關于職業(yè)生涯規(guī)劃組織管理的規(guī)定執(zhí)行。指導關系是由指導者和被指導者以一種非正式的形式形成的，具有共同的興趣或價值觀。4. 晉升：更好地激勵員工，使員工有成就感，以便發(fā)揮更大的作用。即：安排執(zhí)行特別的項目；在一個團隊內(nèi)部變換角色；探索為顧客提供服務的新途徑等。2. 員工的主管人員應該在績效評價過程中發(fā)揮重要作用，通過考核后的信息反饋，幫助員工改進績效，持續(xù)提高能力。3. 培訓的具體實施按《冬映紅股份有限責任公司培訓管理制度》的規(guī)定實施。16 / 35第五章 員工開發(fā)措施第三十五條 為了幫助員工為未來工作做好準備，公司采取各種活動對員工進行開發(fā)。同一職系內(nèi)不同檔級的升降由人力資源管理部門根據(jù)年度考核結果決定，經(jīng)各單位人力資源部門或者總經(jīng)理審批后執(zhí)行。第二十九條 確定新入職員工級別公司新進員工，人力資源管理部門根據(jù)其調(diào)入前的外部職稱、學歷等及調(diào)入后的崗位標準確定待評職稱及預定級別，并報人力資源部審核。第二十六條 在每個職系內(nèi)設置不同的職級和職檔（參見附錄 4） ，使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯途徑。(2) 公司的責任：確定員工在達成目標時所需要的資源，其中包括課程、工作經(jīng)驗以及關系等。(2) 公司的責任：確保目標是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實現(xiàn)的；承諾并幫助員工達成目標。第二十三條 確定職業(yè)發(fā)展目標1. 目的：幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標。(2) 主管人員與員工舉行專門的績效評價與職業(yè)開發(fā)討論，對員工的職業(yè)興趣、優(yōu)勢以及可能參與的開發(fā)活動等方面的信息進行交流。（模板見附錄 3）3. 員工與公司的責任：(1) 員工的責任：根據(jù)自己當前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機會和改善需求。2. 員工的發(fā)展直接取決于公司的需要和機會，以及他們自己的能力和業(yè)績。第十七條 員工開發(fā)子系統(tǒng) 公司將根據(jù)員工不同的職業(yè)生涯發(fā)展階段，提供培訓、績效評價、工作實踐和開發(fā)性人際關系建立等有針對性的開發(fā)手段，不斷開發(fā)員工的潛能，激勵其進步。第十六條 職業(yè)發(fā)展通道子系統(tǒng)公司建立不同的發(fā)展通道，并通過縱向上的職務晉升、8 / 35橫向上的通道轉(zhuǎn)換和向核心崗位的水平移動，為員工提供多重職業(yè)發(fā)展通道，使員工的職業(yè)生涯發(fā)展最大限度地同公司的發(fā)展保持一致。新員工入公司后三個月內(nèi)，由員工所在部門直接上級負責與其談話并填寫有關表格，主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個人背景分析考慮個人發(fā)展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展意向。第十一條 人力資源部每年制定培訓計劃及科目時，應從員工需求角度出發(fā)，參考員工《能力開發(fā)需求表》確定相關培訓內(nèi)容，具體按《冬映紅股份有限責任公司員工培訓管理辦法》執(zhí)行。第八條 人力資源部應同員工的職業(yè)發(fā)展輔導人一起為員工建立職業(yè)發(fā)展檔案，其中包括《員工職業(yè)生涯規(guī)劃表》（見附錄 1） 、 《員工能力開發(fā)需求表》 （見附錄 2）和歷年的考核評價表。，幫助員工確定合理的職業(yè)發(fā)展路徑。（二）主管人員的責任，為其職業(yè)目標的設定和行動計劃的制定提供指導和建議，幫助其制定現(xiàn)實可行的規(guī)劃目標。 工作責任劃分第五條 職業(yè)生涯規(guī)劃涉及到員工本人、上級管理人員（以下稱主管人員）和公司人力資源部門，一個完整的職3 / 35業(yè)生涯規(guī)劃應由三者共同努力完成，其相應責任如下：（一）員工本人的責任。 適用范圍第三條 本管理辦法適用于公司全體員工。1 / 35★機密山東冬映紅股份有限責任公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理報告北大縱橫管理咨詢公司二零零四年六月I / 35目 錄第一章 總則 ......................................1 目
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